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    【题目】近似数5.10精确到（ ）

    A. 个位B. 十分位C. 百分位D. 十位

    【答案】C

    【解析】

    根据近似数的精确度求解．

    解：5.10精确到百分位．
    故选：C．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在Rt△ABC的场地上，∠B＝90°，AB＝BC，∠CAB的平分线AE交BC于点E.甲、乙两人同时从A处出发，以相同的速度分别沿AC和A→B→E线路前进，甲的目的地为C，乙的目的地为E.请你判断一下，甲、乙两人谁先到达各自的目的地？并说明理由．

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    【题目】体育老师对甲、乙两名同学分别进行了8次跳高测试，经计算这两名同学成绩的平均数相同，甲同学的方差是S甲2=6.4，乙同学的方差是S乙2=8.2，那么这两名同学跳高成绩比较稳定的是同学．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】现有多个全等直角三角形，先取三个拼成如图1所示的形状，R为DE的中点，BR分别交AC，CD于P，Q，易得BP：QP：QR=3：1：2．

    （1）若取四个直角三角形拼成如图2所示的形状，S为EF的中点，BS分别交AC，CD，DE于P，Q，R，则BP：PQ：QR：RS=

    （2）若取五个直角三角形拼成如图3所示的形状，T为FG的中点，BT分别交AC，CD，DE，EF于P，Q，R，S，则BP：PQ：QR：RS：ST= ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，把△ABC纸片沿DE折叠，当点A在四边形BCDE的外部时，记∠AEB为∠1，∠ADC为∠2，则∠A、∠1与∠2的数量关系，结论正确的是（ ）

    A. ∠1＝∠2＋∠A B. ∠1＝2∠A＋∠2

    C. ∠1＝2∠2＋2∠A D. 2∠1＝∠2＋∠A

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若9x2 -ax +4是一个完全平方式，则a等于（ ）

    A. 12 B. -12 C. 12或-12 D. 6或-6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】阅读材料：

    小明在学习二次根式后，发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，如3+2=（1+）2．善于思考的小明进行了以下探索：

    设a+b=（m+n）2（其中a、b、m、n均为整数），则有a+b=m2+2n2+2mn．

    ∴a=m2+2n2，b=2mn．这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法．

    请你仿照小明的方法探索并解决下列问题：

    （1）当a、b、m、n均为正整数时，若a+b=，用含m、n的式子分别表示a、b，得：a=__，b=__；

    （2）利用所探索的结论，找一组正整数a、b、m、n填空：__+__=（___）+__）2；

    （3）若a+4=，且a、m、n均为正整数，求a的值？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列结论正确的是 ( )
    A.两数之积为正，这两数同为正
    B.两数之积为负，这两数为异号
    C.几个数相乘，积的符号由负因数的个数决定
    D.三数相乘，积为负，这三个数都是负数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知∠ABC+∠ECB=180°，∠P=∠Q，
    （1）AB与ED平行吗？为什么？
    （2）∠1与∠2是否相等？说说你的理由．

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