精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.某校260名学生参加植树活动,要求每人植4~7棵,活动结束后随机抽查了20名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2),经确认扇形图是正确的,而条形图尚有一处错误.

回答下列问题:
(1)写出条形图中存在的错误,并说明理由;
(2)写出这20名学生每人植树量的众数、中位数;
(3)求这20名学生每人植树量的平均数,并估计这260名学生共植树多少棵.

分析 (1)利用总人数20乘以对应的百分比即可求得D类的人数解答;
(2)根据众数、中位数的定义即可直接求解;
(3)首先求得调查的20人的平均数,乘以总人数260即可.

解答 解(1)D错误,理由为:20×10%=2≠3(人).
(2)众数为5棵,中位数为5棵
(3)$\overline{x}$=$\frac{4×4+5×8+6×6+7×2}{20}$=5.3(棵).
估计260名学生共植树5.3×260=1378(棵).

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.已知二次函数y=ax2-bx+$\frac{1}{2}$b-a与x轴交于A、B两点,则线段AB的最小值为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.2C.$\sqrt{3}$D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图是正方体的展开图,原正方体相对两个面上的数字和最大是(  )
A.7B.8C.9D.10

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.计算:
(1)($\frac{1}{2}$)-1+($\frac{2016}{2015}$)0+(-4)+cos60°
(2)$\frac{x-3}{x-2}$÷(1-$\frac{1}{x-2}$)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,已知矩形OABC的两边OA、OC分别落在x轴、y轴的正半轴上,顶点B的坐标是(6,4),反比例函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象经过矩形对角线的交点E,且与BC边交于点D.
(1)①求反比例函数的解析式与点D的坐标;
②直接写出△ODE的面积;
(2)若P是OA上的动点,求使得“PD+PE之和最小”时的直线PE的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象交于A、B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,已知OA=$\sqrt{10}$,tan∠AOC=$\frac{1}{3}$,点B的坐标为(m,-2).
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求△AOB的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.不改变分式的值,使下列分式的分子、分母的最高次项的系数都是正数:
(1)$\frac{2-a}{{a}^{2}-4}$
(2)$\frac{x-{x}^{2}}{2x-{x}^{2}-1}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.m为任意实数,试说明关于x的方程:x2-(m-1)x-3(m+3)=0恒有两个不相等的实数根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图所示,已知射线AM∥BN,∠MAB=α,F是射线BN上的一个动点,作AE平分∠BAF交BN于E,作AD平分∠MAF交BN于D.
(1)求∠EAD的度数(用含α的代数式表示);
(2)在∠EAD=∠B的条件下,在F点运动的过程中,如果△AEF恰好是直角三角形,求此时∠ADB的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案