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根据条件,求分式的值.
(1)已知,求的值;
(2)如果,那么的值为多少?
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图(1)所示,正比例函数y=kx与反比例函数y=
t
x
的图象交于点A(-3,2).


(1)试确定上述正比例函数与反比例函数的解析式;
(2)根据图象回答,在第二象限内,当x取何值时,反比例函数的值大于正比例函数的值?
(3)如图(2)所示,P(m,n)是反比例函数图象上的一动点,其中-3<m<0,过点P作直线PB∥x轴,交y轴于点B,过点A作直线AD∥y轴,交x轴于点D,交直线PB于点C.当四边形OACP的面积为6时,请判断线段BP与CP的大小关系,并说明理由.
(4)在第(3)问条件中,连接AP,若∠PAO=90°,试求分式m2+
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m2
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图(1)所示,正比例函数y=kx与反比例函数数学公式的图象交于点A(-3,2).


(1)试确定上述正比例函数与反比例函数的解析式;
(2)根据图象回答,在第二象限内,当x取何值时,反比例函数的值大于正比例函数的值?
(3)如图(2)所示,P(m,n)是反比例函数图象上的一动点,其中-3<m<0,过点P作直线PB∥x轴,交y轴于点B,过点A作直线AD∥y轴,交x轴于点D,交直线PB于点C.当四边形OACP的面积为6时,请判断线段BP与CP的大小关系,并说明理由.
(4)在第(3)问条件中,连接AP,若∠PAO=90°,试求分式m2+数学公式的值.

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科目:初中数学 来源:期末题 题型:计算题

根据条件.求分式的值
(1)已知的值;
(2)已知=3,求分式的值.

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