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    如果不等式组
    x+8＜4x-1
    x＞m
    的解集是x＞4，那么m的取值范围是（　　）
    A、m≥4B、m≤4
    C、m=4D、m＜4
    考点：解一元一次不等式组
    专题：计算题
    分析：表示出不等式组中第一个不等式的解集，根据不等式组的解集确定出m的范围即可．
    解答：解：不等式组变形得：
    x＞3
    x＞m
    ，
    由解集为x＞4，得到m=4，
    故选C．
    点评：此题考查了解一元一次不等式组，熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（x-3）2+|x-y+m|=0，当y＞0时，则m的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “莫言荣获2012年诺贝尔文学奖”后，全社会掀起了莫言热”．某校文学社在九年级五个班的学生中就“阅读过莫言作品的人数”进行调查，调查结果如下：
    班级 九（1） 九（2） 九（3） 九（4） 九（5）
    阅读过莫言
    作品的人数    		 38 40 35 45 42
    则这五个班的学生中阅读过莫言作品的人数的平均数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若A=
    m-nm+n+3
    是m+n+3的算术平方根，B=
    m-2n+3m+2n
    是m+2n的立方根，则B-A的立方根=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a+b=5，ab=4，则a3b+2a2b2+ab3=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    随着通讯市场竞争日益激烈，某通讯公司的手机市话费标准按原价标准每分钟降低a元后，再次下调25%，现在的收费标准是每分钟b元，则收费标准是每分钟（　　）
    A、（
    4
    5
    b+a）元
    B、（
    5
    4
    b+a）元
    C、（
    3
    4
    b+a）元
    D、（
    4
    3
    b+a）元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程3m（x+1）+1=m（3-x）-5x的解是正数，则m的取值范围是（　　）
    A、m＞
    5
    4
    B、m＜
    5
    4
    C、m＞-
    5
    4
    D、m＜-
    5
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题：
    ①同旁内角互补，两直线平行；
    ②同位角相等；
    ③直角都相等；
    ④相等的角是对顶角．
    它们是真命题的个数是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于形如x2+2xa+a2这样的二次三项式，可以用公式法将它分解成（x+a）2的形式．但对于二次三项式x2+2xa+3a2，就不能直接运用公式了．小红是这样想的：在二次三项式x2+2xa-3a2中先加上一项a2，使它与x2+2xa的和成为一个完全平方式，再减去a2，整个式子的值不变，于是有：
    x2+2xa-3a2=（x2+2xa+a2）-a2-3a2
    =（x+a）2-4a2
    =（x+a）2-（2a）2
    =（x+3a）（x-a）
    像这样，先添一适当项，使式中出现完全平方式，再减去这个项，使整个式子的值不变的方法称为“配方法”．
    参考小红思考问题的方法，利用“配方法”把a2-6a+8进行因式分解．

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