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    在算式
    		3
    3
    □
    		3
    3
    的□中填上运算符号，使结果最大，这个运算符号是（　　）
    A、加号B、减号C、乘号D、除号
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：将加减乘除符号放入计算，比较即可得到结果．
    解答：解：
    		3
    3
    +
    		3
    3
    =
    2
    		3
    3
    ，
    		3
    3
    -
    		3
    3
    =0，
    		3
    3
    ×
    		3
    3
    =
    1
    3
    ，
    		3
    3
    ÷
    		3
    3
    =1，
    则这个运算符号是除号．
    故选D．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将直角三角形ABC（其中∠C=90°）绕点A按顺时针方向旋转115°得到三角形AB1C1，使得点C，A，B1在同一条直线上，那么∠BAC1等于（　　）
    A、50°B、60°
    C、65°D、115°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在菱形ABCD中，延长AD到点E，连接BE交CD于点H，交AC于点F，且BF=DE，若DH=2，则FH的长为（　　）
    A、1
    B、
    3
    2
    C、2
    D、
    5
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列事件，你认为是必然事件的是（　　）
    A、打开电视机，正在播广告
    B、今天星期二，明天星期三
    C、今年的正月初一，天气一定是晴天
    D、一个袋子里装有红球1个、白球9个，每个球除颜色外都相同，任意摸出一个球是白色的

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在⊙O中，AB、CD是两条相等的弦，则下列说法中错误的是（　　）
    A、AB、CD所对的弧一定相等
    B、AB、CD所对的圆心角一定相等
    C、△AOB和△COD能完全重合
    D、点O到AB、CD的距离一定相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，D在AC上，E在BA上，如果BD=CE，那么BE与CD相等吗？试说明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知实数a满足
    		(1-a)2
    +
    		a-2
    =a，求a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某数学兴趣小组的同学在一次数学活动中，为了测量某建筑物AB的高，他们来到与建筑物AB在同一平地且相距12米的建筑物CD上的C处观察，测得某建筑物顶部A的仰角为30°、底部B的俯角为45°．求建筑物AB的高（精确到1米）．（可供选用的数据：
    		2
    ≈1.4，
    		3
    ≈1.7）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图所示的方格纸中，每个小方格都是边长为1个单位的正方形，△ABC的三个顶点都在格点上（每个小方格的顶点叫格点）
    （1）画出△ABC关于直线对称的图形△A1B1C1；
    （2）画出△ABC关于点O中心对称的图形△A2B2C2，并标出点M的对称点M′；
    （3）直接写出线段MM′的长度．

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