精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知点C为线段AB的中点,D是线段AC的中点.

(1)画出相应的图形,并求出图中线段的条数;

(2)若图中所有线段的长度和为26,求线段AC的长度;

(3)E为线段BC上的点且不同于点BCMEB的中点,DMaCEb,求线段AB的长度.

答案:
解析:

  解:(1)如图所示,共有6条线段:ADACABDCDBCB

  (2)ADx,由题意,得

  x2x4xx3x2x26.解得x2.所以AC2x4

  (3)如图所示,ABACCEEB2CDCE2EM2(CDEM)CE2(DMCE)CE2DMCE2ab


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点C为线段AB的黄金分割点且AB=2,则AC≈
 
(精确到0.1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点C为线段AB的黄金分割点,线段AB=10cm,则AC约为
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点O为线段AB的中点,点C为OA的中点,并且AB=40cm,求AC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点C为线段AB的黄金分割点,且AC=1cm,则线段AB的长为
5
+1
2
5
+3
2
5
+1
2
5
+3
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,P、Q是反比例函数y=
a2+1x
(x>0)图象上的两点,过点P、Q分别作直线且与x、y轴分别交于点A、B和点M、N.已知点P为线段AB的中点.
(1)求△AOB的面积(结果用含a的代数式表示);
(2)当点Q为线段MN的中点时,小菲同学连接AN,MB后发现此时直线AN与直线MB平行,问小菲同学发现的结论正确吗?为什么?

查看答案和解析>>

同步练习册答案