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    比较下列各组数的大小：（用“＞”、“＜”或“=”填空）
    （1）
    		140
     
    12    （2）
    		5
    -1
    2
     
    0.5   （3）
    39
     
    2.5   （4）
    33
     
    3
    2
    ．
    分析：把有理数整理为含根号的式子或同分母分数，比较即可．
    解答：解：（1）∵12=
    		144
    ，140＜144，
    ∴
    		140
    ＜12；
    （2）∵0.5=
    1
    2
    ，
    		5
    -1＞1，
    ∴
    		5
    -1
    2
    ＞
    1
    2
    ；
    （3）∵2.5=
    315.625
    ，9＜15.625，
    ∴
    39
    ＜2.5；
    （4）∵1.5=
    33.375
    ，3＜3.375，
    ∴
    33
    ＜
    3
    2
    ．
    故答案为＜；＞；＜；＜．
    点评：考查实数的比较；把有理数整理为含根号的数是解决本题的难点．
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    9、比较下列各组数的大小：（1）-|-22|
    =
    -22；（2）（-2）3
    ＞
    -32．

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    16、比较下列各组数的大小：-|-6.7|
    ＜
    -（-6.7）．

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    比较下列各组数的大小．
    （1）-
    		3
    ＜
    ＜
    -
    		2
    ；    （2）
    3-8
    ＜
    ＜
    -
    37
    ；
    （3）π
    ＞
    ＞
    3.14；      （4）
    		5
    -1
    2
    ＞
    ＞
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较下列各组数的大小．
    （1）-1与0；
    （2）-
    2
    3
    与-
    3
    4
    ；
    （3）-
    2
    3
    与-2.1．

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    比较下列各组数的大小：
    （1）|-1.5|
    ＜
    ＜
    1.
    •
    5
    ；（2）1.414
    ＜
    ＜
    		2
    ；（3）
    2
    3
    ＜
    ＜
    0.66667；（4）8
    ＞
    ＞
    3500
    ．

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