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    若0＜x＜a，化简
    a
    		a2-x2
    -(
    1
    a-x
    -
    1
    a+x
    )[
    x
    2
    -
    ax
    (
    		a+x
    +
    		a-x
    )    2
    ]    =
     
    ．
    分析：将小括号部分通分，大括号部分分母有理化，利用分配律去中括号，变为同分母的运算，再通分即可．
    解答：解：原式=
    a
    		a2-x2
    -
    2x
    a2-x2
    •[
    x
    2
    -
    ax
    2a+2 
    		a2- x2
    ]
    =
    a
    		a2-x2
    -
    x
    a2-x2
    •[x-
    ax
    a+
    		a2-x2
    ]
    =
    a
    		a2-x2
    -
    x
    a2-x2
    •[x-
    a(a- 
    		a2-x2
    )
    x
    ]
    =
    a 
    		a2-x2
    a2-x2
    -
     x2
    a2-x2
    +
    a2-a
    		a2-x2
    a2-x2

    =1．
    故本题答案为1．
    点评：本题考查了二次根式的化简求值，算式比较复杂，需要逐步通分，分母有理化，充分利用运算律解题，简化运算．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a＞0，把
    -4a
    b
    化简成最简二次根式
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简或求值：
    （1）若1＜x＜2，化简
    |x-2|
    x-2
    -
    |x-1|
    1-x
    +
    |x|
    x
    ；
    （2）已知a+b+c=0，求：a（
    1
    b
    +
    1
    c
    ）+b（
    1
    c
    +
    1
    a
    ）+c（
    1
    a
    +
    1
    b
    ）的值．
    （3）若解关于x的分式方程
    2
    x-2
    +
    mx
    x2-4
    =
    3
    x+2
    会产生增根，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若0＜x＜2，化简
    |x-2|
    x-2
    -
    |2-x|
    2-x
    ，结果等于（　　）
    A、0B、-2C、2D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若0＜a＜1，化简
    		(
    		a
    +
    1
    		a
    )2-4
    +
    		(
    		a
    -
    1
    		a
    )2+4
    得
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a+b＜0，则化简|a+b-1|-|3-a-b|的结果是
    -2
    -2
    ．

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