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    写一个生活中运用全面调查的例子                                              ．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，则a＋b等于(　　)

    A．3          B.                C．2                 D．1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，正方形ABCD中，点E、F分别在BC、CD上，△AEF是等边三角形，连接AC交EF于G，下列结论：①BE=DF，②∠DAF=15°，③AC垂直平分EF，④BE+DF=EF，⑤S△AEG=S△AFG．其中正确结论有（　　）个．

    　

    A．

    2

    B．

    3

    C．

    4

    D．

    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    反比例函数y= －与一次函数y= kx+b的图象交于点A(a,1)，B（2，b），

    ⑴求一次函数的解析式；       ⑵求△AOB的面积

    ⑶请直接写出不等式的解集.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将正整数按如图所示的规律排列，若用有序数对（m，n）表示从上到下第m行，和该行从左到右第n个数，如（4，2）表示整数8，则（8，4）表示的整数是                    （    ）

       A．31               B．32              

    C．33                D．41

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB∥CD，OE平分∠BOC，OF⊥OE, OP⊥CD，

    ∠ABO＝40°，则下列结论：①∠BOE＝70°；②OF平分

    ∠BOD；③∠POE＝∠BOF；④∠POB＝2∠DOF．

    其中正确结论有                   （填序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图, 已知∠1+∠2=180o, ∠3=∠B, 试说明∠DEC+∠C=180o. 请完成下列填空：

    解：∵∠1+∠2=180o（已知）

    又∵∠1+        =180o（平角定义）

    ∴∠2=          （同角的补角相等）

    ∴                （内错角相等，两直线平行）

            ∴∠3=             （两直线平行，内错角相等）

            又∵∠3=∠B（已知）

    ∴                        （等量代换）

    ∴           ∥           （                                   ）

            ∴∠DEC+∠C=180o（                               ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算:                ____________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某中学为了了解七年级男生入学时的跳绳情况，随机选取50名刚入学的男生进行个人一分钟跳绳测试，并以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图（如图所示）．根据图表解答下列问题：

    ⑴ a＝         ，b＝         ；

    ⑵若七年级男生个人一分钟跳绳次数x≥130时成绩为优秀，则从这50名男生中任意选一人，跳绳成绩为优秀的概率为多少？

    ⑶若该校七年级入学时男生共有150人，请估计此时该校七年级男生个人一分钟跳绳成绩为优秀的人数．

     


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