【题目】某地区果农收获草莓30吨,枇杷13吨,现计划租用甲、乙两种货车共10辆将这批水果全部运往省城,已知甲种货车可装草莓4吨和枇杷1吨,乙种货车可装草莓、枇杷各2吨.
(1)该果农安排甲、乙两种货车时有几种方案请您帮助设计出来;
(2)若甲种货车每辆要付运输费2 000元,乙种货车每辆要付运输费1 300元,则该果农应选择哪种运输方案才能使运费最少,最少运费是多少元?
【答案】(1)方案一:安排甲种货车5辆,乙种货车5辆;方案二:安排甲种货车6辆,乙种货车4辆;(2)选择方案一,甲.乙两种货车各安排5辆运输这批水果时,总运费最少,最少运费是16 500元
【解析】
试题(1)先设甲种货车为x辆,则乙种货车为(10-x)辆,列出一元一次不等式组,再进行计算,即可求出答案.
(2)根据甲货车的费用和乙货车的费用得出费用最少的方案,再进行计算即可.
(1)设李大叔安排甲货车x辆,则乙货车为(10-x)辆,据题意得:
,
解得5≤x≤7,
∵x应是整数,
∴x=5或x=6或x=7
∴有三种运输方案:方案一,安排5辆甲货车,5辆乙货车
方案二,安排6辆甲货车,4辆乙货车;
方案三,安排7辆甲货车,3辆乙货车;
(2)∵甲货车的运费大于乙货车运费,所以选方案一的费用最少.
∴其运费为2000×5+1300×5=16500(元).
答:李大叔应选方案一,才能使运费最少,最少运费是16500元.
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【题目】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:
(1)如图1,中,若,,求边上的中线的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:将绕点逆时针旋转得到,把、、集中在中,利用三角形的三边关系可得,则;
(2)问题解决:受到(1)的启发,请你证明下面命题:如图2,在中,是边上的中点,,交于点,交于点,连接.
①求证:;
②如图3,若,探索线段、、之间的等量关系,并加以证明.
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【题目】类比思想就是根据已经学习过的知识,类比探究新知识的思想方法.我们在探究矩形、菱形、正方形等问题中的数量关系时,经常用到类比思想.某数学兴趣小组在数学课外活动中,研究三角形和正方形的性质时,做了如下探究:在中,点为直线上一动点(点不与重合),以为边在右侧作正方形连接.
(1)(观察猜想)如图①,当点在线段上时;
①与的位置关系为: ;
②之间的数量关系为: ;(将结论直接写在横线上)
(2)(数学思考)如图②,当点在线段的延长线上时,结论①②是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明;
(3)(拓展延伸)如图③,当点在线段的延长线上时,延长交于点,连接.若已知请直接写出的长.(提示: .过作于过作于于)
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【题目】已知:∠MON=36°,OE平分∠MON,点A,B分别是射线OM,OE,上的动点(A,B不与点O重合),点D是线段OB上的动点,连接AD并延长交射线ON于点C,设∠OAC=x,
(1)如图1,若AB∥ON,则
①∠ABO的度数是______;
②当∠BAD=∠ABD时,x=______;
当∠BAD=∠BDA时,x=______;
(2)如图2,若AB⊥OM,则是否存在这样的x的值,使得△ABD中有两个相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,已知AB、AD是⊙O的弦,点C是DO的延长线与弦AB的交点,∠ABO=30°,OB=2.
(1)求弦AB的长;
(2)若∠D=20°,求∠BOD的度数.
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【题目】如图,地面上小山的两侧有A,B两地,为了测量A,B两地的距离,让一热气球从小山西侧A地出发沿与AB成30°角的方向,以每分钟40m的速度直线飞行,10分钟后到达C处,此时热气球上的人测得CB与AB成70°角,请你用测得的数据求A,B两地的距离AB长.(结果用含非特殊角的三角函数和根式表示即可)
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【题目】2019年3月31日,2019长安汽车重庆国际马拉松赛在南滨路鸣枪开跑,小育和小才参加了此次比赛,小育在跑出小时后不慎摔倒,志愿者将小育扶到路旁处理伤口,休息了分钟后决定再次出发,在小育出发小时后小才追上小育,如图所示是两人离开出发地的距离(公里)和出发时间(小时)之间的函数图象.当小才到达终点时,小育距离终点____公里.
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【题目】如图,在中,对角线,交于点,为的中点,点在的延长线上,且.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)当线段和之间满足什么条件时,四边形是矩形?并说明理由;
(3)当线段和之间满足什么条件时,四边形是正方形?并说明理由.
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