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下列变形错误的是(  )
分析:根据等式的性质进行变形,再判断即可.
解答:解:A、x+7=5,
则x+7-7=5-7,正确,不符合题意;
B、3x-2=2x+1,
3x-2x=1+2,
x=3,正确,不符合题意;
C、4-3x=4x-3,
4+3=4x-3x,正确,不符合题意;
D、-2x=3,
x=-
3
2
,错误,符合题意;
故选D.
点评:本题考查了等式的性质的应用,主要考查学生的理解能力和判断能力.等式的性质是:①等式的两边都加上(或都减去)同一个数或同一个整式,所对的仍是等式,②等式的两边都乘以(或都除以)同一个不等于0的数,所对的仍是等式.
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列变形错误的是(  )
A、-
a
-b
=
a
b
B、
x2-y2
y-x
=-x-y
C、
x
y
=
x2
y2
D、
x
+
y
x
-
y
=
(
x
+
y
)
2
x-y

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科目:初中数学 来源: 题型:

不改变分式值,使分式的分子与分母的最高次项的系数为正,下列变形错误的是(  )
A、
x
1-x2
=-
x
x2-1
B、
-a-2
a2-2
=-
a+2
a2-2
C、
2-x
3-x2
=
x-2
x2-3
D、
2-a-a2
3+2a-a2
=
a2+a+2
a2+2a+3

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下列变形错误的是(  )

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