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    如果a-|a|=0，则|a-
    		4a2
    |=
     
    ．
    考点：二次根式的性质与化简,绝对值
    专题：计算题
    分析：根据绝对值的意义得到a≥0，然后根据二次根式的性质得到原式=|a-2a|，再去绝对值即可．
    解答：解：∵a-|a|=0，即|a|=a，
    ∴a≥0，
    ∴原式=|a-2a|
    =|-a|
    =a．
    点评：本题考查了二次根式的性质与化简：
    		a2
    =|a|．也考查了绝对值．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    近似数1.65×104精确到
     
    位，若要精确到万位，则近似数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点的坐标分别为A（2，3），B（2，1），C（3，2）．
    （1）画出△ABC；
    （2）画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1；
    （3）如果将△ABC沿着边AB旋转，则所得旋转体的体积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知实数a，b，c在数轴上的对应点如图所示，则化简
    		(a-b)2
    -|b+c|+
    		(a-c)2
    a-c
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列二次根式化成最简二次根式
    		40
    =
     
       
    4
    3
    =
     
      
    		2
    ×
    		6
    ÷
    		15
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图的数轴上，点B与点C到点A的距离相等，A、B两点对应的实数分别是1和-
    		3
    ，则点C对应的实数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算中错误的是（　　）
    A、
    38
    =2
    B、
    3-27
    =-3
    C、
    3-216
    =6
    D、-
    3-125
    =5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，梯形ABCD中，AD∥BC，AB=AD+BC，M为CD的中点，求∠AMB的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴上点A表示-4，点B到点A的距离为2，则点B表示数是（　　）
    A、2B、-2
    C、-6D、-2或-6

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