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    13．已知a，b互为相反数，则（4a-3b）-（3a-4b）=0．

    分析 根据相反数的定义得到a+b=0，再将原式去括号、合并同类项得到a+b，然后代入即可．

    解答 解：∵a，b互为相反数，
    ∴a+b=0，
    ∴原式=4a-3b-3a+4b
    =a+b
    =0．
    故答案为0．

    点评 本题考查了整式的加减，代数式求值，相反数，掌握去括号、合并同类项法则是解题的关键．

    练习册系列答案
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    8．如图，方格纸上一圆经过（2，6）、（-2，2）、（2，-2）、（6，2）四点，则该圆圆心的坐标为（2，2）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．某商场代销甲、乙两种商品，其中甲种商品的进价为120元/件，售件为130元/件．乙种商品的进价为100元/件，售件为150元/件．
    （1）若商场用36000元购进这两种商，销售完后可获得利润6000元，则该商场购进甲、乙两种商品各多少件？
    （2）若商场要购进这两种商品共200件，设购进甲种商品x件，销售后获得的利润为W元．试写出利润W（元）与x（件）函数关系式（不要求写出自变量x的取值范围）；
    （3）在（2）的条件下，若甲种商品最少100件，请你设计出使利润最大的进货方案，并求出最大利润．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．若圆锥的底面半径为3，母线长为12，则其侧面展开图扇形的圆心角等于90°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，四边形OABC是边长为2的正方形，点P为OA边上任意一点（与点O，A不重合），连接CP，过点P作PM⊥CP交AB于点D，且PM=CP，过点M作MN∥OA，交BO于点N，连接ND，BM，设OP=t．
    （1）求点M的坐标（用含t的代数式表示）
    （2）试判断线段MN的长度是否随点P的位置的变化而改变？请说明理由．当t为何值时，四边形BNDM的面积最小．
    （3）在（2）的结论下，若有一条以直线AB为对称轴，过C，M两点的抛物线，请思考，是否存在直线AB上一动点E，抛物线上一动点F，使得以点P，M，E，F为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出满足要求的点F的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．已知扇形的半径长6，圆心角为120°，则该扇形的弧长等于4π．（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．已知点P（3，a）关于y轴的对称点为Q（b，2），则a+b=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．已知：点A（6，0）和B（0，3），点C是线段AB上的点（不与A，B重合），过C分别作CD⊥x轴于D，作CE⊥y轴于E，设过点C，E的抛物线y=ax2+bx+c的顶点为M，点M落在四边形ODCE内（包括四条边）．
    （1）若四边形ODCE是正方形时，求a的取值范围；
    （2）若P为直线AB上的一个动点，点M关于直线CE的对称点为N，若以E，C，N，P为顶点的四边形为平行四边形时，求点C横坐标xc的取值范围．

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