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(
x+1
x-1
+
1
x2-2x+1
x
x-1
,其中x=
2
+1
考点:分式的化简求值
专题:计算题
分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.
解答:解:原式=
(x+1)(x-1)+1
(x-1)2
x-1
x
=
x2
(x-1)2
x-1
x
=
x
x-1

当x=
2
+1时,原式=
2
+1
2
+1-1
=1+
2
2
点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.
(1)如图1,若CE恰好是∠ACD的角平分线,则CD是∠ECB的
 

(2)如图2,若∠ECD=α,CD在∠BCE的内部,请你猜想∠ACE与∠DCB是否相等?并简述理由;
(3)在(2)的条件下,请问∠ECD与∠ACB的和是多少?并简述理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某工程队(有甲、乙两组)承接了世界园艺博览会的一项小型工程任务,这项任务规定在若干天内完成.已知甲组单独完成这项工程所需时间比规定时间多20天,乙组单独完成这项工程所需时间比规定时间多10天.如果甲、乙两组先合作15天,剩下的由甲单独做,则正好如期完成,那么规定的时间是多少天?(列方程解应用题)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一个几何体由一些完全相同的小正方体搭成,请画出从左面看、上面看的这个几何体的形状图.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有甲、乙两个可以自由转动的转盘,其中转盘甲被平均分成三个扇形,转盘乙被平均分成五个扇形,小明与小亮玩转盘游戏,规则如下:同时转动两个转盘,转盘停止后,转盘中甲指针所指数字作为点的横坐标,转盘乙指针所指数字作为点的纵坐标,从而确定一个点的坐标为A(m,n).当点A在第一象限时,小明赢;当点A在第二象限时,小亮赢.请你利用画树状图或列表法分析该游戏规则对双方是否公平?并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列分式方程.
(1)
x
x-5
=
x-2
x-6

(2)1-
1
4-x
=
5-x
x-4

(3)
2
x+3
+
3
2
=
7
2x+6

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科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x,y的多项式(8-2m)x2+(-n+3)x-5y+1的值与字母x取值无关.
(1)求m、n的值;
(2)若点D是线段AB的中点,点C在直线AB上,点E是线段BC的中点,且AB=m,BC=n,那么线段DE的长度是多少?(请把图画完整并写出推理计算的过程.)

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科目:初中数学 来源: 题型:

不改变分式的值,把分式
a2-0.2a
a2-0.3a3
的分子与分母的最高次项的系数化为正整数
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知m-2n+4=0,则代数式(2n-m)2-2m+4n-7的值为
 

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