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2.已知方程x2-6x+7=0的两个根是一个直角三角形的两条直角边的边长,求这个直角三角形斜边上的高.

分析 设方程x2-6x+7=0的两根分别为m、n,由根与系数的关系可得出m+n=6、mn=7,进而可得出斜边长$\sqrt{{m}^{2}+{n}^{2}}$的值,再利用面积法即可得出直角三角形斜边上的高.

解答 解:设方程x2-6x+7=0的两根分别为m、n,
则m+n=6,mn=7,
∴斜边边长为$\sqrt{{m}^{2}+{n}^{2}}$=$\sqrt{(m+n)^{2}-2mn}$=$\sqrt{22}$,
由面积法得:斜边上的高为$\frac{mn}{\sqrt{{m}^{2}+{n}^{2}}}$=$\frac{(3-\sqrt{2})×(3+\sqrt{2})}{\sqrt{22}}$=$\frac{7\sqrt{22}}{22}$.
答:直角三角形斜边上的高为$\frac{7\sqrt{22}}{22}$.

点评 本题考查了根与系数的关系以及三角形的面积,借助根与系数的关系找出斜边长度是解题的关键.

练习册系列答案
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(1)求二次函数的表达式;
(2)在x轴上存在一点P,使△PBC为等腰三角形,请求出点P的坐标;
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17.如图,等腰直角△ABC与等腰直角△BDE,P为CE中点,连按PA、PD,探究PA、PD的关系.(针对图1,图2分别证明)

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7.解方程:
(1)$\frac{x+2}{x-2}$-$\frac{2}{x+2}$=$\frac{8}{{{x^2}-4}}$
(2)$\sqrt{3x-3}$+$\sqrt{x+3}$=2.

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14.如图,根据函数y=x2-x-$\frac{3}{4}$的图象填空:
(1)图象与x轴交点的坐标是(-$\frac{1}{2}$,0),($\frac{3}{2}$,0).
(2)当x=-$\frac{1}{2}$或$\frac{3}{2}$时,y=0;方程x2-x-$\frac{3}{4}$=0的解是x1=-$\frac{1}{2}$,x2=$\frac{3}{2}$
(3)当x取-$\frac{1}{2}$<x<$\frac{3}{2}$时,y<0;当x取x<-$\frac{1}{2}$或x>$\frac{3}{2}$时,y>0
(4)x2-x-$\frac{3}{4}$<0的解集是-$\frac{1}{2}$<x<$\frac{3}{2}$,x2-x-$\frac{3}{4}$>0的解集是x<-$\frac{1}{2}$或x>$\frac{3}{2}$.

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11.具备下列各组条件的两个三角形中,不一定相似的是(  )
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B.有一个角为108°的两个等腰三角形
C.有一锐角对应相等的两个直角三角形
D.图中的△ABC与△A'B'C'相似

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12.如图,用式子表示校园里生物园地的面积.(单位:m)

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