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甲、乙两辆摩托车分别从A、B两地出发相向而行,图中l1、l2分别表示两辆摩托车与A地的距离s(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数关系,则下列说法:①A、B两地相距24千米;②甲车比乙车行完全程多用了0.1小时;③甲车的速度比乙车慢8千米/小时;④两车出发后,经过数学公式小时,两车相遇.其中正确的有


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个
D
分析:因为由图象可知,甲、乙行驶的路程都是24千米,行驶时间分别是0.6小时、0.5小时.可计算:乙的速度为24÷0.5=48千米/小时,甲的速度为24÷0.6=40千米/小时;用路程÷甲乙速度和=相遇时间.
解答:∵对于乙t=0时,s=24,t=0.5时,s=0,
对于甲t=0时,s=0,t=0.6时,s=24,
∴A、B两地相距24千米,①正确.
乙从B地到甲地用了0.5小时,甲从A地到B地走了0.6小时,
0.6-0.5=0.1小时,②正确.
乙的速度为24÷0.5=48千米/小时,甲的速度为24÷0.6=40千米/小时,
48-40=8千米/小时,③正确.
两人经过24÷(48+40)=小时相遇,④正确.
综上可知,四个说法都对.
故选D.
点评:本题需仔细分析图象,利用特殊点的意义即可解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网甲、乙两辆摩托车分别从A、B两地出发相向而行,图中l1、l2分别表示两辆摩托车与A地的距离s(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数关系,则下列说法:①A、B两地相距24千米;②甲车比乙车行完全程多用了0.1小时;③甲车的速度比乙车慢8千米/小时;④两车出发后,经过
3
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小时,两车相遇.其中正确的有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两辆摩托车分别从A、B两地出发相向而行,右图中分别表示甲、乙两辆摩托车与A地的距离s(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数关系.则下列说法:
①A、B两地相距24千米; ②甲车比乙车行完全程多用了0.1小时;
③甲车的速度比乙车慢8千米/小时;④两车出发后,经过小时两车相遇.
其中正确的有(  ▲  )

A.1个            B. 2个          C. 3个        D.4个

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科目:初中数学 来源:2011学年八年级第一学期第一次月考数学试卷 题型:选择题

甲、乙两辆摩托车分别从A、B两地出发相向而行,右图中分别表示甲、乙两辆摩托车与A地的距离s(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数关系.则下列说法:

①A、B两地相距24千米; ②甲车比乙车行完全程多用了0.1小时;

③甲车的速度比乙车慢8千米/小时;④两车出发后,经过小时两车相遇.

其中正确的有(  ▲  )

A.1个            B. 2个          C. 3个        D.4个

 

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科目:初中数学 来源:2004年全国中考数学试题汇编《一次函数》(01)(解析版) 题型:选择题

(2004•连云港)甲、乙两辆摩托车分别从A、B两地出发相向而行,图中l1、l2分别表示两辆摩托车与A地的距离s(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数关系,则下列说法:①A、B两地相距24千米;②甲车比乙车行完全程多用了0.1小时;③甲车的速度比乙车慢8千米/小时;④两车出发后,经过小时,两车相遇.其中正确的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目:初中数学 来源:2004年全国中考数学试题汇编《函数基础知识》(02)(解析版) 题型:选择题

(2004•连云港)甲、乙两辆摩托车分别从A、B两地出发相向而行,图中l1、l2分别表示两辆摩托车与A地的距离s(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数关系,则下列说法:①A、B两地相距24千米;②甲车比乙车行完全程多用了0.1小时;③甲车的速度比乙车慢8千米/小时;④两车出发后,经过小时,两车相遇.其中正确的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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