练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    如图，已知线段AB=18cm，点N在AB上，NB=4cm，M是AB中点，那么线段MN的长为


    1. A.
      6cm
    2. B.
      5cm
    3. C.
      4cm
    4. D.
      3cm
    B
    分析：根据M是AB中点，即可求得MB的长，再根据MN=MB-NB即可求解．
    解答：∵M是AB中点．
    ∴MB=AB=×18=9cm．
    ∴MN=MB-NB=9-4=5cm．
    故选B．
    点评：本题主要考查了线段的长的计算，正确理解中点的定义是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图：已知线段AB，点C在AB的延长线上，AC=
    5
    3
    BC，D在AB的反向延长线上，BD=
    3
    5
    DC．精英家教网
    （1）在图上画出点C和点D的位置；
    （2）设线段AB长为x，则BC=
     
    ；AD=
     
    ；（用含x的代数式表示）
    （3）若AB=12cm，求线段CD的长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知线段AB=10cm，点C是AB上任一点，点M、N分别是AC和CB的中点，则MN的长度为（　　）
    精英家教网
    A、6cmB、5cmC、4cmD、3cm

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知线段AB，按下列要求作图：分别以A、B为圆心，大于
    12
    AB    的相同长度为半径画弧，设两段弧在AB上方的交点为M，连接AM，延长AM到C，使得AM=MC，连接BC（只要保留作图痕迹）．根据所作图形，求证：∠ABC=90°．
    精英家教网

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知线段AB和CD相交于点O，线段OA=OD，OC=OB，求证：△OAC≌△ODB．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，已知线段AB，延长AB至C，使得BC=
    1
    2
    AB，若D是BC的中点，CD=2cm，则AC的长等于（　　）
    A、4cmB、8cm
    C、10cmD、12cm

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案