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    18．计算：-102+[（-4）2-（1-3）2×2]÷（-$\frac{2}{5}$）3．

    分析 原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．

    解答 解：原式=-100+（16-8）×（-$\frac{125}{8}$）=-100-125=-225．

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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    8．写有“盖尾”“武夷山”“三明”“赖店”的四张卡片，从中随机抽取一张，抽到卡片所对应的地区属于莆田市的概率是（　　）
    A．1B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{1}{4}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．用描点法作出函数y=2x+4的图象，
    步骤1、列表；
    步骤2、描点；
    步骤3、连线．
    并根据图象回答：
    （1）直线y=2x+4经过点A（-1，2）（填“经过”或“不经过”）；
    （2）当x＜-2时，y＜0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，△ABC是等边三角形，E，D分别是边AB，BC上的点，AE=BD，AD和CE交于点P，CQ⊥AD于点Q，若CP=8，PQ=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，点E是△ABC的内心，AE的延长线与BC交于点F，与△ABC的外接圆⊙O交于点D，⊙O的切线PD交AB的延长线于点P．
    （1）求证：DB=DE；
    （2）求证：BD2=DF•DA；
    （3）若DF=2cm，DA=8cm，PA=12cm，求线段PD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．小马虎在下面的计算中只做对了一道题，你认为他做对的是（　　）
    A．（a+b）2=a2+b2B．（2ab+b）÷b=2aC．-2a（b-1）=-2ab-2aD．（a+b）（a-b）=a2-b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．如图，在数轴上点A表示的数可能是（　　）
    A．3.5B．-3.5C．-2.6D．2.6

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列是最简二次根式的为（　　）
    A．$\sqrt{3}$B．$\sqrt{\frac{1}{3}}$C．$\sqrt{8}$D．$\sqrt{3{a}^{3}}$（a＞0）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．如图，如果∠1=∠2，则下列结论成立的是（　　）
    A．OB平分∠AOCB．OB、OC是∠AOD的三等分线
    C．∠AOC=∠BODD．∠AOD=3∠BOC

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