定义一种新的运算：观察下列式子
1⊙3=1×4+3=7； 3⊙（-1）=3×4+（-1）=11；5⊙4=5×4+4=24；4⊙（-3）=4×4+（-3）=13．⑴请你想一想：a⊙b= ;
⑵请你判断a⊙b b⊙a(填入“=”或“≠”）
⑶若a=-2，b=-4,求（2a-b)⊙（a-2b)的值.
科目：初中数学 来源： 题型：
元旦来临前，七年级(1)班课外活动小组计划做一批“中国结”.如果每人做6个，那么比
计划多了7个；如果每人做5个，那么比计划少了13个．该小组计划做多少个“中国结”？
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图a，△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形，且有一个公共顶点C，连接AF和BE．
（1）线段AF和BE有怎样的大小关系?请证明你的结论；
（2）将图a中的△CEF绕点C旋转一定的角度，得到图b，（1）中的结论还成立吗?作出判断并说明理由．
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可写成（ ）．
B．
C．
D．
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