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小颖同学到学校领来n盒粉笔,整齐地摞在讲桌上,其三视图如图所示,则n的值是   

A.6             B.   7       C.  8           D.   9

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分解因式:2x(x-3)一8=            .

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为了了解我市50000名学生参加初中毕业考试数学成绩情况,从中抽取了1000名考生的成绩进行统计.下列说法: ①这50000名学生的数学考试成绩的全体是总体;②每个考生是个体;③1000名考生是总体的一个样本;④样本容量是1000. 其中说法正确的有   【   】

A. 4个              B. 3个               C. 2个            D.1个

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已知反比例函数y1=的图象与一次函数y2=ax+b的图象交于

   点A(1,4)和点B(m,﹣2),

  (1)求这两个函数的关系式;

  (2)观察图象,写出使得y1>y2成立的自变量x的取值范围;

  (3)如果点C与点A关于x轴对称,求△ABC的面积.

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如图,以点O为支点的杠杆,在A端用竖直向上的拉力将重为G的物体匀速拉起,当杠杆OA水平时,拉力为F;当杠杆被拉至OA1时,拉力为F1,过点B/作B1C⊥OA,过点A1作A1D⊥OA,垂足分别为点C、D。

②OA.OC=OB.OD

③OC.G=OD.F1

④F=F1

上述4个结论中,正确结论有       

A.1个        B. 2个      C. 3个           D. 4个

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如图,折叠矩形纸片ABCD,使点B落在边AD上,折痕EF的两端分别在AB、BC上(含端点),且AB=6cm,BC=10cm则折痕EF的最大值是                cm

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一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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如图1,边长为4的正方形ABCD中,点E在AB边上(不与点A、B重合),点F在BC边上(不与点B、C重合)

第一次操作:将线段EF绕点F顺时针旋转,当点E落在正方形上时,记为点G;

第二次操作:将线段FG绕点G顺时针旋转,当点F落在正方形上时,记为点H;

依此操作下去

(1)       图2中的三角形EFD是经过两次操作后得到的,其形状为_______,求此时线段EF的长;

(2)       若经过三次操作可得到四边形EFGH的形状为_________,此时AE与BF的数量关系是_______;

①     请判断四边形EFGH的形状为______,此时AE与BF的数量关系是_______

② 以①中的结论为前提,设AE的长为x,四边形EFGH的面积为y,求y与x的函数关系式及面积y的取值范围。

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