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    二次根式
    		3-x
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x≤-3B、x≥3
    C、x≥-3D、x≤3
    考点：二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：二次根式的被开方数是非负数．
    解答：解：依题意，得
    3-x≥0，
    解得 x≤3．
    故选：D．
    点评：考查了二次根式的意义和性质．概念：式子
    		a
    （a≥0）叫二次根式．性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，若AD=2，BC=8，梯形的高是3，则∠B的度数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线a∥b，∠1=65°，那么∠2的度数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将边长为1的正方形纸片按图1所示方法进行对折，记第1次对折后得到的图形面积为S1，第2次对折后得到的图形面积为S2，…，第n次对折后得到的图形面积为Sn，请根据图2化简，S1+S2+S3+…+S2014=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数中：0.3，π，
    38
    ，
    		32+22
    ，0.1234567891011…，无理数的个数有（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67 500吨，用科学记数法表示这个数字是（　　）
    A、6.75×103吨
    B、67.5×103 吨
    C、6.75×104 吨
    D、6.75×105 吨

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的分式方程
    2x-a
    x+1
    =1的解为正数，则字母a的取值范围为（　　）
    A、a≥-1B、a＞-1
    C、a≤-1D、a＜-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解不等式组：
    x+1＞2
    -2x＞-4
    ；
    （2）化简：(
    x-y
    x+y
    +
    2y
    x+y
    )+
    x2-2xy+y2
    x-y
    ÷(x2-y2)    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图1，四边形ABCD是矩形，点E是边AD的中点，求证：EB=EC．
    （2）如图2，AB与⊙O相切于点C，∠A=∠B，⊙O的半径为6，AB=16，求OA的长．

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