精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知在△ABC中,AD⊥BC于点D,点E,F,G分别是边BC,AB,AC的中点,求证:∠FEG=∠FDG=∠BAC.
考点:三角形中位线定理,直角三角形斜边上的中线,平行四边形的判定与性质
专题:证明题
分析:根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得GE∥AB,FE∥AC,然后判断出四边形AFEG是平行四边形,根据平行四边形的对角相等可得∠FEG=∠BAC,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半DF=AF,DG=AG,根据等边对等角可得∠FDA=∠FAD,∠GDA=∠GAD,然后求出∠FDG=∠BAC,再等量代换即可得证.
解答:证明:∵E,F,G分别是边BC,AB,AC的中点,
∴GE∥AB,FE∥AC(三角形中位线定理),
∴四边形AFEG是平行四边形,
∴∠FEG=∠BAC,
又∵AD垂直于BC于点D,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∵F,G分别是AB,AC的中点,
∴DF=AF,DG=AG(直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半),
∴∠FDA=∠FAD,∠GDA=∠GAD,
∴∠FDA+∠GDA=∠FAD+∠GAD,
即:∠FDG=∠BAC,
∴∠FEG=∠FDG=∠BAC.
点评:本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,平行四边形的性质判定与性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟记各性质是解题的关键,作出图形更形象直观.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、B在数轴①上分别表示有理a、b,且a<b.
(1)在数轴①上作出有理数-a,-b对应的点C、D,并由数轴观察比较-a,-b的大小;
(2)在数轴②上作出有理数a+1,b+1对应的点E、F,并由数轴观察比较a+1,b+1的大小;
(3)在数轴③上作出有理数2a,2b对应的点G、H,并由数轴观察比较2a,2b的大小;
(4)写出数a与2在数轴上对应的点的距离;
(5)如果a与2在数轴上对应的点的距离是4,求a的值;
(6)当点A到2和5对应的点P、Q的距离的和最小时,求点A对应的一个数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

以正方形各边中点为顶点,可以组成一个新正方形,求新正方形与原正方形的相似比.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
2x2-12
x2-5
=
2x2+6x-24
x2+3x-11

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

半径为9cm的⊙O1和半径为4cm的⊙O2外切于点A,直线CD和和⊙O1、⊙O2分别切于C、D两点,过A的直线和⊙O1相切于A点并和直线交于B点,则CD=
 
 cm,AB=
 
 cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知|x|=8,|y|=5,满足|x-y|=-(x-y),求x-y.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x-y=2,xy=5,求多项式4x2y-4xy2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,抛物线y=-
3
4
x2+3与x轴交于A,B两点,与直线y=-
3
4
x+b相交于B,C两点,连结A,C两点.
(1)写出直线BC的解析式;
(2)求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如果x=1是方程x2+kx+k-5=0的一个根,则该方程的另一个根为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案