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    8．下列数中，属于无理数的是（　　）
    A．$\sqrt{2.5}$B．$\root{3}{-64}$C．1.5151151115D．$\frac{7π}{2π}$

    分析 分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项．

    解答 解：$\root{3}{-64}$，1.5151151115，$\frac{7π}{2π}$是有理数，
    $\sqrt{2.5}$是无理数，
    故选：A．

    点评 此题主要考查了无理数的定义，注意带根号的要开不尽方才是无理数，无限不循环小数为无理数．如π，$\sqrt{6}$，0.8080080008…（每两个8之间依次多1个0）等形式．

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    18．计算：
    （1）$\sqrt{3}$-$\sqrt{12}$+$\sqrt{27}$；
    （2）（$\sqrt{18}$-$\sqrt{8}$）÷$\sqrt{2}$．

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    19．如图所示，已知直线AB和CD相交于点O，OM平分∠BOD，∠MON=90°，∠AOC=50°．
    （1）求∠AON的度数．
    （2）写出∠DON的余角．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．在数轴上，如果点A所对应的数为-$\sqrt{5}$，那么点A到原点的距离是$\sqrt{5}$．

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    3．如图，已知平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，过点O作EF⊥BD，与边AD、BC分别交于点E、F．求证：四边形BEDF是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图，正方形ABCD中，点E、F分别在BC、CD上，△AEF是等边三角形，连接AC交EF于G，下列结论：①∠DAF=15°，②AC垂直平分EF，③BE+DF=EF，④AF=$\sqrt{2}$EC
    ．其中正确结论有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    20．先化简，再求值：a（a-3）-3[4a2-（3a2+a-1）]，其中a=-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，在等腰△ABC中，AB=AC=8cm，BC=10cm．点E是线段BC边上的一动点（不含B、C两端点），连结AE，作∠AED=∠B，交线段AB于点D．
    （1）求证：△BDE∽△CEA；
    （2）设BE=x，AD=y，请写y与x之间的函数关系；
    （3）E点在运动的过程中，△ADE能否构成等腰三角形？若能，求出BE的长；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．如图，用两个相同的三角板按照如图方式作平行线，能解释其中道理的是（　　）
    A．同位角相等，两直线平行B．同旁内角互补，两直线平行
    C．平行于同一条直线的两直线平行D．内错角相等，两直线平行

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