【题目】自主学习,请阅读下列解题过程.
例:用图象法解一元二次不等式:.
解:设,则
是
的二次函数.
抛物线开口向上.
又当
时,
,解得
.
由此得抛物线
的大致图象如图所示.
观察函数图象可知:当或
时,
.
的解集是:
或
.
通过对上述解题过程的学习,按其解题的思路和方法解答下列问题:
(1)上述解题过程中,渗透了下列数学思想中的 和 .(只填序号)①转化思想,②分类讨论思想,③数形结合思想
(2)观察图象,直接写出一元二次不等式:的解集是 ;
(3)仿照上例,用图象法解一元二次不等式:.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实根x1、x2.
(1)求实数k的取值范围.
(2)若方程两实根x1、x2满足x1+x2=﹣x1x2,求k的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点在双曲线上,
垂直
轴,垂足为
,点
在
上,
平行于
轴交双曲线于点
,直线
与
轴交于点
,已知
,点
的坐标为
.
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)直接写出反比例函数值大于一次函数值时自变量的值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】二次函数(a,b,c为常数,且a≠0)中的x与y的部分对应值如下表:
x | … | -1 | 0 | 1 | 3 | … |
y | … | -3 | 1 | 3 | 1 | … |
则下列判断中正确的是( )
A.抛物线开口向上B.抛物线与y轴交于负半轴
C.抛物线的顶点为(1,3)D.一元二次方程ax2+bx+c=0的正根在3与4之间
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在一个不透明的口袋里装有若干个质地相同的红球,为了估计袋中红球的数量,某学习小组做了摸球试验,他们将30个与红球大小形状完全相同的白球装入袋中,搅匀后从中随机摸出1个球并记下颜色,再把它放回袋中,多次重复摸球.下表是多次摸球试验汇总后统计的数据:
摸球的次数 | 150 | 200 | 500 | 900 | 1 000 | 1 200 |
摸到白球的频数 | 51 | 64 | 156 | 275 | 303 | 361 |
摸到白球的频率 | 0.320 | 0.312 | 0.306 | 0.303 | 0.302 | 0.301 |
(1)请估计:当摸球的次数很大时,摸到白球的频率将会接近______;假如你去摸一次,你摸到红球的概率是______;(精确到0.1)
(2)试估计口袋中红球有多少个.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,抛物线的顶点坐标是(1,4),且过点(2,5),
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)求将抛物线向左平移几个单位,可以使平移后的抛物线经过原点?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某课外活动小组准备围建一个矩形生物苗圃,其中一边靠墙,另三边用长为米的篱笆围成,已知墙长为
米(如图所示),设这个苗圃垂直于墙的一边的长为
米.
(1)垂直于墙的一边边的长为多少米时,这个苗圃的面积最大,并求出这个最大值;
(2)当这个苗圃的面积不小于平方米时,试结合函数图象,直接写出的取值范围.
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