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    20．如果某函数的图象如图所示，那么y随x的增大而（　　）
    A．增大B．减小
    C．不变D．有时增大有时减小

    分析 根据函数图象，可得答案．

    解答 解：由图象，得
    y随x的增大而增大，
    故选：A．

    点评 本题考查了函数图象，观察函数图象发现函数图象的变化趋势是解题关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进，A、B两地间的路程为20km．他们前进的路程为s（km），甲出发后的时间为t （h），甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示．①乙比甲晚出发1小时；②甲比乙晚到B地3小时；③甲的速度是5千米/时；④乙的速度是10千米/小时；根据图象信息，下列说法正确的是（　　）
    A．①B．③C．①②D．①③

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．某厂生产A，B两种产品，其单价随市场变化而做相应调整．营销人员根据前三次单价变化的情况，绘制了单价变化不完整的统计表及折线图．
    A，B产品单价变化统计表
    第一次第二次第三次
    A产品单价（元/件）65.26.5
    B产品单价（元/件）3.543
    并求得了A产品三次单价的平均数和方差：
    $\overline{{x}_{A}}$=5.9，SA2=$\frac{1}{3}$[（6-5.9）2+（5.2-5.9）2+（6.5-5.9）2]=$\frac{43}{150}$
    （1）在折线图中画出B产品的单价变化的情况；
    （2）求B产品三次单价的方差；
    （3）该厂决定第四次调价，A产品的单价仍为6.5元/件，B产品的单价比3元/件的基础上调m%（m＞0），但调价后不能超过4元/件，并且使得A产品这四次单价的中位数是B产品四次单价中位数的2倍少1，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．对于“$\sqrt{5}$”，有下列说法：①它是一个无理数；②它是数轴上离原点$\sqrt{5}$个单位长度的点所表示的数；③若$a＜\sqrt{5}＜a+1$，则整数a为2；④它表示面积为5的正方形的边长．其中正确说法的个数（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．已知甲、乙两数的和是6，甲数是乙数的3倍，设甲数为x，乙数为y，根据题意，列方程组正确的是（　　）
    A．$\left\{\begin{array}{l}{x+y=6}\\{x=3y}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{x+y=6}\\{y=3x}\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=6}\\{x=3y}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=6}\\{y=3x}\end{array}\right.$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．若两个相似三角形的相似比是1：5，那么它们的周长之比是（　　）
    A．1：$\sqrt{5}$B．1：5C．1：10D．1：25

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，在?ABCD中，O是AC，BD的交点，过点O与AC垂直的直线交边AD于点E，若?ABCD的周长20厘米，则△CDE的周长为（　　）
    A．6厘米B．8厘米C．10厘米D．12厘米

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9． 如图，一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=$\frac{m}{x}$的图象交于A（-3，1），B（2，n）两点，交x轴、y轴于D、C两点．
    （1）求上述反比例函数的解析式和点B的坐标；
    （2）连接AO，BO，求出△AOB的面积；
    （3）请由图象直接写出，当x满足什么条件时，一次函数的值小于反比例函数的值？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．某校八年级（1）班全体学生进行了第一次体育中考模拟测试，成绩统计如下表：
     成绩（分） 24 25 26 27 28 29 30
     人数（人） 65 5 8 7 7 4
    根据上表中的信息判断，下列结论中错误的是（　　）
    A．该班一共有42名同学
    B．该班学生这次考试成绩的众数是8
    C．该班学生这次考试成绩的平均数是27
    D．该班学生这次考试成绩的中位数是27分

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