【题目】已知,抛物线的顶点为P(3,—2),且在x轴上截得的线段AB=4.
(1)求抛物线的解析式.
(2)若点Q在抛物线上,且ΔQAB的面积为12,求Q点的坐标.
【答案】(1);(2)(﹣1,6)或(7,6).
【解析】
(1)设A在左边,根据抛物线的对称性可得出A的坐标为(1,0),B的坐标为(5,0),从而设出抛物线的两点式,将顶点坐标代入可得出抛物线的解析式;
(2)设出点Q的坐标,表示出△QAB的面积,继而建立方程,求解即可.
解:(1)∵抛物线的顶点P(3,﹣2),
∴抛物线的对称轴为直线x=3,
又∵在x轴上所截得的线段AB的长为4,设A在左边,
∴点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(5,0),
设抛物线的解析式为:,
将点P(3,﹣2)代入可得:,
得:,
故抛物线的解析式为:.
(2)设存在点Q的坐标,点Q的坐标为(,),
∵△QAB的面积等于12,∴AB,即,
方程无解,
则,
解得:,.
故可得点Q的坐标为(﹣1,6)或(7,6).
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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=4 cm,AD=8cm.P,Q两点分别从A,B同时出发,点P 沿折线AB—BC运动,速度为2cm/s;点Q在BD上以cm/s的速度向终点D运动.设点P的运动时间为x(s),△PAQ的面积为y(cm2).
(1)BD长为_________cm;
(2)当点Q与点D重合时,x =_________s;
(3)当点P与点B重合时,x =_________s;
(4)求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围.
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【题目】如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆的高度.已知小亮站着测量,眼睛与地面的距离(AB)是1.7米,看旗杆顶部E的仰角为30°;小敏蹲着测量,眼睛与地面的距离(CD)是0.7米,看旗杆顶部E的仰角为45°.两人相距5米且位于旗杆同侧(点B、D、F在同一直线上).
(1)求小敏到旗杆的距离DF.(结果保留根号)
(2)求旗杆EF的高度.(结果保留整数,参考数据:≈1.4,≈1.7)
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【题目】如图,用一段长为40m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形花圃ABCD,墙长24m.设AB长为x m,矩形的面积为S m2.
(1)写出S与x的函数关系式;
(2)当AB长为多少米时,所围成的花圃面积最大?最大值是多少?
(3)当花圃的面积为150m2时,AB长为多少米?
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【题目】(4分)一元二次方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法确定
【答案】A.
【解析】
试题∵△=,∴方程有两个不相等的实数根.故选A.
考点:根的判别式.
【题型】单选题
【结束】
9
【题目】已知直线y=kx(k>0)与双曲线交于点A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则x1y2+x2y1的值为【 】
A.﹣6 B.﹣9 C.0 D.9
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【题目】如图,已知点D在反比例函数的图象上,过点D作x轴的平行线交y轴于点B(0,2),过点A(,0)的直线y=kx+b与y轴于点C,且BD=2OC,tan∠OAC=.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)连接CD,试判断线段AC与线段CD的关系,并说明理由;
(3)点E为x轴上点A左侧的一点,且AE=BD,连接BE交直线CA于点M,求tan∠BMC的值.
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【题目】在四边形中,对角线、相交于点,将绕点按逆时针方向旋转得到,旋转角为θ(0°<θ<90°),连接、,与交于点.
(1)如图1,若四边形是正方形.
①求证:≌.
②请直接写出与的位置关系.
(2)如图2,若四边形是菱形,,,设.判断与的位置关系,说明理由,并求出的值.
(3)如图3,若四边形是平行四边形,,,连接,设.请直接写出的值和的值.
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【题目】京剧脸谱是京剧艺术独特的表现形式.京剧表演中,经常用脸谱象征人物的性格,品质,甚至角色和命运.如红脸代表忠心耿直,黑脸代表强悍勇猛.现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为“红脸”,另外一张卡片的正面图案为“黑脸”,卡片除正面图案不同外,其余均相同,将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张.
请用画树状图或列表的方法,求抽出的两张卡片上的图案都是“红脸”的概率.(图案为“红脸”的两张卡片分别记为A1、A2,图案为“黑脸”的卡片记为B)
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【题目】2019年3月25日是全国中小学生安全教育日,前进中学为加强学生的安全意识,组全校学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100分),各等级进行统计(级.分-分;级.分分;级.分分;级.分分;级.分分),并将统计结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
(1)_______.
(2)补全频数分布直方图;
(3)该校共有名学生.若成绩在分以下(含分)的学生安全意识不强,有待进.步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少名?
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