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    若|x+1|+（y-2）2=0，则x2+y2=（　　）
    A、3B、5C、-1D、-5
    考点：非负数的性质：偶次方,非负数的性质：绝对值
    专题：
    分析：根据非负数的性质列出方程求出x、y的值，代入所求代数式计算即可．
    解答：解：∵|x+1|+（y-2）2=0，
    ∴x+1=0，y-2=0，
    解得x=-1，y=2，
    ∴x2+y2=（-1）2+22=5．
    故选B．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    计算：
    （1）（-
    1
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    +
    1
    6
    -
    1
    12
    ）×（-48）
    （2）（-2）÷(-
    1
    2
    )    5    ×|-
    25
    4
    |    -（-5）
    （3）-
    4
    25
    -
    3-
    8
    125
                       
    （4）-32-（2.5+
    1
    8
    -3
    1
    2
    +1
    7
    8
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）2x2-1=-3x                      
    （2）（2x-3）2-2x+3=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个数的相反数比它的本身大，则这个数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|m-3|+（n+2）2=0，则m+n的值为（　　）
    A、-5B、-1C、1D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    所给的数据：
    1
    3
    、
    		4
    ，π，0，0.585588558885588885…（相邻两个5之间的8的个数逐次增加1个），其中无理数的个数有（　　）个．
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读材料：求1+2+22+23+…+22013的值．
    解：设S=1+2+22+…+22013，
    将等式两边同时乘以2得：2S=2+22+…+22014，
    将下式减去上式得：2S-S=22014-1，即S=1+2+22+…+22013=22014-1．
    请你按照此法计算：
    （1）1+2+22+…+210
    （2）1+3+32+33+…+3n（其中n为正整数）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，BD⊥AC于D，求证：AB2=AD•AC，BD2=AD•DC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABO是等腰直角三角形，OB=OA，C、D在直线BO上，BC=OD，ON⊥AD，垂足是N，AB、NO的延长线交于M，连接MC，求证：∠C+∠D=180°．

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