【题目】如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.点G,E分别在边AB,CD上,点F,H在对角线AC上.若四边形EFGH是菱形,则AG的长是( )
A.B.5C.D.6
【答案】B
【解析】
连接GE,交AC于点O,根据矩形的性质可得DC∥AB,∠DAB=∠B=90°,然后根据勾股定理求出AC,再根据菱形的性质可得EO=GO,∠EOC=∠GOA=90°,然后利用AAS证出△COE≌△AOG,从而求出AO,再证出△AOG∽△ABC,列出比例式即可求出结论.
解:连接GE,交AC于点O
∵四边形ABCD为矩形,AB=8,BC=4
∴DC∥AB,∠DAB=∠B=90°
∴∠ECO=∠GAO,AC=
∵四边形EFGH是菱形,
∴EO=GO,∠EOC=∠GOA=90°
在△COE和△AOG中
∴△COE≌△AOG
∴CO=AO==
∵∠OAG=∠BAC,∠AOG=∠ABC=90°
∴△AOG∽△ABC
∴
即
解得:AG=5
故选B.
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【题目】“机动车行驶到斑马线要礼让行人”等交通法规实施后,某校共有3000人,数学课外实践小组就对这些交通法规的了解情况在全校随机调查了部分学生,调查结果分为四种:A.非常了解,B.比较了解,C.基本了解,D.不太了解,实践小组把此次调查结果整理并绘制成下面不完整的条形统计图和扇形统计图.
请结合图中所给的信息解答下列问题:
(1)扇形统计图中C所对应的扇形圆心角度数为 ;估计全校非常了解交通法规的有 人.
(2)补全条形统计图;
(3)学校准备从组内的甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两名学生参加市区交通法规竞赛,请用列表或画树状图的方法求丙和丁两名同学同事被选中的概率.
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【题目】如图, 在三边互不相等的△ABC中, D,E,F分别是AB,AC,BC边的中点.连接DE,过点C作CM∥AB交DE的延长线于点M,连接CD、EF交于点N,则图中全等三角形共有( )
A.3对B.4对C.5对D.6对
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【题目】如图,已知抛物线与轴交于、两点,,交轴于点,对称轴是直线.
(1)求抛物线的解析式及点的坐标;
(2)连接,是线段上一点,关于直线的对称点正好落在上,求点的坐标;
(3)动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度向点运动,过作轴的垂线交抛物线于点,交线段于点.设运动时间为()秒.若与相似,请求出的值.
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【题目】如图,在⊙O中,半径OA与弦BD垂直,点C在⊙O上,∠AOB=80°
(1) 若点C在优弧BD上,求∠ACD的大小
(2) 若点C在劣弧BD上,直接写出∠ACD的大小
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【题目】某水果店以10元/千克的价格购进某种水果进行销售,经过市场调查获得部分数据如下表:
销售价格x(元/千克) | 10 | 13 | 16 | 19 | 22 |
日销售量y(千克) | 100 | 85 | 70 | 55 | 40 |
(1)请根据表中的数据,用所学过的一次函数、二次函数、反比例函数的知识刻画y与x之间的函数关系;
(2)该水果店应该如何确定这批水果的销售价格,才能使日销售利润最大?
(3)若该水果店平均每销售1千克这种水果会损耗a千克,当20≤x≤22时,水果店日获利的最大值为405元,求a的值.
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【题目】如图,在四边形ABCD中,,AB>CD,AD=AB+CD.
(1)利用尺规作ADC的平分线DE,交BC于点E,在AD上截取AF=AB,连接AE,EF(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的条件下,证明:EC=EF;AE⊥DE
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【题目】某校组织“大手拉小手,义卖献爱心”活动,计划购买黑白两种颜色的文化衫进行手绘设计后出售,并将所获利润全部捐给山区困难孩子.已知该学校从批发市场花4800元购买了 黑白两种颜色的文化衫200件,每件文化衫的批发价及手绘后的零售价如表:
批发价(元) | 零售价(元) | |
黑 色 文化衫 | 25 | 45 |
白 色 文 化 衫 | 20 | 35 |
(1)学校购进黑.白文化衫各几件?
(2)通过手绘设计后全部售出,求该校这次义卖活动所获利润.
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【题目】如图,在中,,是的中点。在射线上任意取一点,连接,将线段绕点逆时针方向旋转80°,点的对应点是点,连接.
(1)如图1,当点落在射线上时,
①_________________°;
②直线与直线的位置关系是______________________。
(2)如图2,当点落在射线的左侧时,试判断直线与直线的位置关系,并证明你的结论。
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