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    下列各数中，不是不等式2﹣3x＞5的解的是（ ）

    A.﹣2 B.﹣3 C.﹣1 D.﹣1.35

    C

    【解析】

    试题分析：先解出不等式的解集，根据不等式解的定义，就能得到使不等式成立的未知数的值，即可作出判断．

    【解析】
    不等式2﹣3x＞5的解集为x＜﹣1．

    四个选项中只有﹣1不小于﹣1．

    故选C．

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    根据不等式的性质把下列不等式化成x＞a或x＜a的形式．

    （1）x+7＞9

    （2）6x＜5x﹣3

    （3）．

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    据苏州日报报道，2010年1月11日苏州市的最高气温是5℃．最低气温是﹣2℃，当天苏州市的气温t（℃）的变化范围用不等式表示为 ．

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    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

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    如果不等式组有解，那么m的取值范围是（ ）

    A.m＞8 B.m＜8 C.m≥8 D.m≤8

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    科目：初中数学 来源：2015年课时同步练习（浙教版）八年级上3.1认识不等式1（解析版） 题型：?????

    若不等式无解，则m的取值范围是（ ）

    A.m＜1 B.m≤1 C.m＞1 D.m≥1

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    科目：初中数学 来源：2015年课时同步练习（浙教版）八年级上2.8直角三角形全等的判定（解析版） 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AB=AC，DE是过点A的直线，BD⊥DE于D，CE⊥DE于点E；

    （1）若B、C在DE的同侧（如图所示）且AD=CE．求证：AB⊥AC；

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    科目：初中数学 来源：2015年课时同步练习（浙教版）八年级上2.7探索勾股定理（解析版） 题型：选择题

    如图，在四边形ABCD中，AB=AD=8，∠A=60°，∠D=150°，已知四边形的周长为32，那么四边形ABCD的面积为（ ）

    A.16+24 B.16 C.24 D.32+24

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