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实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )

A.x>1   B.x≥l      C.x<1    D.x≤1

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科目:初中数学 来源: 题型:

2-x
在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )
A、x≥2B、x>2
C、x≤2D、x<2

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科目:初中数学 来源: 题型:

若二次根式
x-4
在实数范围内有意义,则x的取值范围是
 

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若使二次根式
x-3
在实数范围内有意义,则X的取值范围是(  )

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(2013•徐州)若式子
x-2
在实数范围内有意义,则x的取值范围是
x≥2
x≥2

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使二次根式
x-2
在实数范围内有意义,则(  )

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