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计算.
(1)
81
+
3-27
+
52-32

(2)|
2
-
6
|+
(
6
-3)
2
考点:实数的运算
专题:计算题
分析:(1)原式利用平方根及立方根的定义化简,计算即可得到结果;
(2)原式利用绝对值及二次根式的化简公式计算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=9-3+4=10;
(2)原式=
6
-
2
+3-
6
=3-
2
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线AB∥x轴,且点A的坐标是(-11,1),则直线y=x与直线AB的交点是(  )
A、(1,1)
B、(-1,-1)
C、(1,-1)
D、(-1,1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AC⊥BC于C,CD⊥AB于D,DE⊥BC于E,试比较四条线段DE、DC、AC、AB的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,请把坐标系中的点用坐标表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个零件的形状如图,工人师傅按规定做得AB=3,BC=4,∠ABC=90°,CD=12,AD=13,假如这是一块钢板,你能帮工人师傅计算一下这块钢板的面积吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)由点A到河边l的最短路线的依据是
 

(2)如果要从A经过B再到河边l,要使路程最短,在图中画出行走路线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知如图,以△ABC的两边AB,AC为边向外作等边△ADB和△ACE,DC,BE相交于点O.
(1)求证:DC=BE.
(2)求∠BOC的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

镇政府想了解李家庄的经济情况,用简单的随机抽样方法抽取了30户调查过去一年收入(单位:万元),结果如下:
3,3.7,5.4,3.1,3.4,3.6,3.6,4.7,4.1,3.5.
9,5.2,3.3,4.2,4.5,4.2,3.0,3.8,4.2,3.9.
2,3.8,2.9,5.0,4.3,2.8,3.9,3.4,4.0,5.3
(1)这组数据最大值与最小值差为
 
,选组距为1万元.则可分成
 
组;
(2)在(1)的条件下列频数分布表,并画出频数分布直方图.

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科目:初中数学 来源: 题型:

判断下列各式是否成立:
(1)
2+
2
3
=2
2
3

(2)
3+
3
8
=3
3
8

(3)
4+
4
15
=4
4
15

由此,你能得到什么启示?

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