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如图所示,在∠AOD的内部画射线OB,OC,则∠AOB可看成是哪两个角的差?∠BOC可看成是哪两个角的差?若∠AOB=∠COD,图中你还能找出其他相等的角吗?
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答案:
解析:
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解:∠AOB=∠AOC-∠COB或∠AOB=∠AOD-∠BOD;
∠BOC=∠AOC-∠AOB或∠BOC=∠BOD-∠COD;
∠AOC=∠BOD.
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中数学
来源:北师大版(2012) 八年级上
题型:
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(1)填表:
(2)由上表你发现了什么规律(请你用语言叙述出来);
(3)根据发现的规律填空:
①已知=1.442,则=________;
②已知=0.07696,则=________.
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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(1)用两种方法来描述什么叫做角.
(2)角有哪四种表示方法?每种表示方法要注意什么?
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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如图所示,∠AOD-∠AOC等于
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A. |
∠AOC
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B. |
∠BOC
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C. |
∠BOD
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D. |
∠COD
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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如图所示,OB,OC是在∠AOD的内部从O点引出的两条射线,下列判断错误的是
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A. |
若∠1=∠3,则∠AOC=∠BOD
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B. |
若∠1>∠3,则∠AOC>∠BOD
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C. |
若∠1<∠3,则∠AOC<∠BOD
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D. |
若∠1=∠2,则∠AOC=∠BOD
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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已知∠AOB=50°,∠COB=30°,则∠AOC等于
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A. |
80°
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B. |
20°
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C. |
80°或20°
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D. |
无法确定
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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如图,直线AB和CD相交于点O.则∠1与∠3的度数有什么关系?你能否推导说明你的结论?∠2和∠4呢?
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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如图所示,从直线l外一点P引PO⊥l,垂足为O,引斜线PB,B为斜足,过点O引OC⊥PB,C为垂足,那么不正确的是
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A. |
OB<PO
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B. |
PB>OB
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C. |
BC<OB
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D. |
PB>PO
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