【题目】连接AB,直线AB与x轴交于点C,与y轴交于点D,平面内有一点E(3,1),直线BE与x轴交于点F.直线AB的解析式记作y1=kx+b,直线BE解析式记作y2=mx+t.求:
(1)直线AB的解析式△BCF的面积;
(2)当x 时,kx+b>mx+t;
当x 时,kx+b<mx+t;
当x 时,kx+b=mx+t;
(3)在x轴上有一动点H,使得△OBH为等腰三角形,求H的坐标.
【答案】(1).(2)>2;<2;=2.(3)(-,0)、(,0)、(4,0)或(,0).
【解析】
试题分析:(1)根据观察图象可以找出点B、C、D的坐标,根据待定系数法即可求出直线AB、BE的解析式,令y2=0即可求出点F的坐标,结合三角形的面积公式即可得出结论;
(2)当直线AB的图象在直线BE图象上方时,有kx+b>mx+t;当直线AB的图象在直线BE图象下方时,有kx+b<mx+t;二者相交时,有kx+b=mx+t.结合图象即可得出结论;
(3)设点H的坐标为(n,0),用两点间的距离公式找出OB、OH、BH的长度,结合△OBH为等腰三角形的三种情况,即可求出n的值.
试题解析:(1)观察函数图象可知:
点C(-4,0),点D(0,2),点B(2,3),
将C、D点坐标代入直线AB的解析式中,得,
解得:.
∴直线AB的解析式为y1=x+2.
将点B(2,3),E(3,1)代入到直线BE的解析式中,得,
解得:.
∴直线BE的解析式为y2=-2x+7.
令y2=0,则有-2x+7=0,解得m=,
即点F的坐标为(,0).
∴CF=-(-4)=,
∴△BCF的面积S=×3CF=×3×=.
(2)结合函数图象可知:
当x>2时,kx+b>mx+t;当x<2时,kx+b<mx+t;当x=2时,kx+b=mx+t.
(3)设点H的坐标为(n,0).
∵点O(0,0),点B(2,3),
∴OB=,OH=|n|,BH=.
△OBH为等腰三角形分三种情况:
①当OB=OH时,即=|n|,解得:n=±,
此时点H的坐标为(-,0)或(,0);
②当OB=BH时,即=,解得:n=0(舍去),或n=4.
此时点H的坐标为(4,0);
③当OH=BH时,即|n|=,解得:n=.
此时点H的坐标为(,0).
综上可知:点H的坐标为(-,0)、(,0)、(4,0)或(,0).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点A(﹣1,0)和点B(1,0),直线y=2x﹣1与y轴交于点C,与抛物线交于点C、D.
(1)求抛物线的解析式;
(2)求点A到直线CD的距离;
(3)平移抛物线,使抛物线的顶点P在直线CD上,抛物线与直线CD的另一个交点为Q,点G在y轴正半轴上,当以G、P、Q三点为顶点的三角形为等腰直角三角形时,求出所有符合条件的G点的坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ABC 、∠ADC的平分线交于点E(不与B,D点重合).∠ABC=n°,∠ADC=80°.
(1)若点B在点A的左侧,求∠BED的度数(用含n的代数式表示);
(2)将(1)中的线段BC沿DC方向平移,当点B移动到点A右侧时,请画出图形并判断∠BED的度数是否改变.若改变,请求出∠BED的度数(用含n的代数式表示);若不变,请说明理由.
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