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7.用简便方法计算:
(1)3.68-0.82-0.18
(2)22.5×0.48+77.5×0.48
(3)36×($\frac{2}{9}$+$\frac{7}{12}$)
(4)3$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{7}$+$\frac{3}{5}$-$\frac{6}{7}$.

分析 (1)原式变形后,计算即可得到结果;
(2)原式逆用乘法分配律计算即可得到结果;
(3)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(4)原式结合后,相加即可得到结果.

解答 解:(1)原式=3.68-(0.82+0.18)=3.68-1=2.68;    
(2)原式=0.48×(22.5+77.5)=0.48×100=48;     
(3)原式=8+21=29;     
(4)原式=3$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$-($\frac{1}{7}$+$\frac{6}{7}$)=4-1=3.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图1,直线m∥n,点B、F在直线m上,点E、C在直线n上,连结FE并延长至点A,连结BA和CA,使∠AEC=∠BAC.
(1)求证:∠BFA+∠BAC=180°;
(2)请在图1中找出与∠CAF相等的角,并加以证明;
(3)如图2,连结BC交AF于点D,作∠CBF和∠CEF的角平分线交于点M,若∠ADC=α,请直接写出∠M的度数(用含α的式子表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,∠BAD=90°,∠ADC=30°,∠BCD=142°,求∠B的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在△ABC中,D、E、F分别是边BC、AB、AC的中点.
(1)EF是△ABC的中位线,AD是△ABC的中线;
(2)试判断EF与AD的关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,∠AOB=60°,P为∠AOB内一点,P到OA、OB的距离PM、PN分别为2和11,求OP的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,已知A、B、C、D是平面内四个点,请根据下列要求在所给图中作图.
①画直线AB;   ②画射线AC;
③画线段AD;   ④画∠DBC;
⑤线段AD与∠DBC的边BC交于点O.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.德国心理学家艾宾浩斯(H•Ebbinghaus)研究发现,遗忘在学习之后立即开始,遗忘是有规律的.他用无意义音节作记忆材料,用节省法计算保持和遗忘的数量.通过测试,他得到了一些数据,根据这些数据绘制出一条曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线,如图.该曲线对人类记忆认知研究产生了重大影响.小梅观察曲线,得出以下四个结论:
①记忆保持量是时间的函数
②遗忘的进程是不均匀的,最初遗忘速度快,以后逐渐减慢
③学习后1小时,记忆保持量大约为40%
④遗忘曲线揭示出的规律提示我们学习后要及时复习
其中错误的结论(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.若x1,x2是方程x2+2x-2014=0的两个根,试求下列各式的值.
(1)x12+x22
(2)$\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$
(3)(x1-5)(x2-5)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,A、B两地有公路和铁路相连,在这条路上有一家食品厂,它到B地的距离是到A地的2倍,这家工厂从A地购买原料,制成食品卖到B地.已知公路运价为1.5元/(公里•吨),铁路运价为1元/(公里•吨),这两次运输(第一次:A地→食品厂,第二次:食品厂→B地)共支出公路运费15600元,铁路运费20600元.
问:(1)这家食品厂到A地的距离是多少?
(2)这家食品厂此次共买进原料和卖出食品各多少吨?

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