练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    15．下列各式不能用平方差公式法分解因式的是（　　）
    A．x2-4B．-x2-y2C．m2n2-1D．a2-4b2

    分析 根据平方差公式的结构特点，两个平方项，并且符号相反，对各选项分析判断后利用排除法求解．

    解答 解：A、x2-4，两平方项符号相反，正确；
    B、-x2-y2-=-[x2+y2]，两平方项符号相同，故本选项错误，符合题意；
    C、m2n2-1，两平方项符号相反，正确；
    D、a2-4b2，两平方项符号相反，正确．
    故选：B．

    点评 此题主要考查了公式法分解因式，熟练应用平方差公式是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如果$\sqrt{a+3}$+（b-3）2=0，则${（{\frac{a}{b}}）^{2015}}$的值为-1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列多项式能用平方差公式因式分解的是（　　）
    A．2x2-y2B．x2-x-2C．a2-4a+4D．-1+a2

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，在?ABCD中，点E是AD中点．
    （1）求△DEF与△CBF的周长比；
    （2）如果S△EFB=9cm2，求S△CFD和S?ABCD的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．数据-2，-2，0，3，5的方差是7.76．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，在△ABC中，BE⊥AC，BC=5cm，AC=8cm，BE=3cm，
    （1）求△ABC的面积； 
    （2）画出△ABC中的BC边上的高AD，并求出AD的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，已知⊙O1、⊙O2外切于点A，过点A的直线交⊙O1于B，交⊙O2于C，过点B作直线BD与⊙O1⊙O2分别相交于E，D，连接AE，AD，DC，若AE：AD=ED：DC．
    （1）∠EAD=∠DAC；
    （2）BD2=BA•BC．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图，已知在⊙O中，AB是弦，半径OC⊥AB，垂足为点D，要使四边形OACB为菱形，还需要添加一个条件，这个条件可以是（　　）
    A．AD=BDB．OD=CDC．∠CAD=∠CBDD．∠OCA=∠OCB

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个小球，其中红球4个，黑球6个．
    （1）先从袋子中取出m（m＞1）个红球，再从袋子中随机摸出1个球，将“摸出黑球”记为事件A，请完成下列表格：
    事件A 必然事件 随机事件
    m的值42，3 
    （2）先从袋子中取出m个红球，再放入m个一样的黑球并摇匀，随机摸出1个黑球的概率等于$\frac{4}{5}$，求m的值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案