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    1．若$\sqrt{\frac{x-3}{4-x}}$=$\frac{\sqrt{x-3}}{\sqrt{4-x}}$成立，则x满足的条件是3≤x＜4．

    分析 直接利用二次根式有意义的条件进而分析得出答案．

    解答 解：∵$\sqrt{\frac{x-3}{4-x}}$=$\frac{\sqrt{x-3}}{\sqrt{4-x}}$成立，
    ∴$\left\{\begin{array}{l}{x-3≥0}\\{4-x＞0}\end{array}\right.$，
    解得：3≤x＜4．
    故答案为：3≤x＜4．

    点评 此题主要考查了二次根式有意义的条件，正确把握定义是解题关键．

    练习册系列答案
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    11．下列事件中，属于确定事件的是（　　）
    A．打开电视，正在播广告
    B．投掷一枚普通的骰子，掷得的点数小于6
    C．射击运动员射击一次，命中10环
    D．在一个只装有红球的袋中摸出白球

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．若实数x、y满足$\sqrt{x-2}$+（y+3）2=0，则P（x，y）在第几象限（　　）
    A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，将长方形ABC沿着对角线BD折叠，使点C落在C′处，BC′交AD于点E．
    （1）试判断△BDE的形状，并说明理由；
    （2）若AB=4，AD=8，求AE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，已知在△ABC中，∠A=30°，∠ACB=90°．
    （1）作∠ABC的平分线BD，交AC于点D，过点D作DE⊥AB于E（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不必写作法和证明过程）；
    （2）求证：AE=BE；
    （3）若DE=2，求AC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．先化简．再求值：（a-b）（b-a）-[a2-2a（a+b）]，其中a=$\frac{1}{2}$，b=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．已知：如图，△ABC中，点P，Q分别是∠BAC的平分线AD，边AB上的两个动点，∠C=α，BC=6．
    （1）若α=45°，求PB+PQ的最小值．
    （2）若α=70°，求PB+PQ的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．若3a+5|b-1|=0，则a（b-1）2的值一定是（　　）
    A．正数B．负数C．非负数D．非正数

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，二次函数图象的顶点坐标为M（2，0），经过点B（6，8），与y轴交于点A．
    （1）求该二次函数的关系式与直线AB的关系式；
    （2）P为线段AB上一动点（A、B两端点除外），过P作x轴的垂线与二次函数的图象交于点Q，设线段PQ的长为1，点P的横坐标为m，求出1与m之间的函数关系式．

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