练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    已知x2+y2-4x+6y+13=0，求x2-6xy+9y2的值．
    考点：因式分解-运用公式法,非负数的性质：偶次方
    专题：计算题
    分析：已知等式左边利用完全平方公式变形，利用非负数的性质求出x与y的值，代入原式计算即可得到结果．
    解答：解：∵x2+y2-4x+6y+13=（x-2）2+（y+3）2=0，
    ∴x-2=0，y+3=0，即x=2，y=-3，
    则原式=（x-3y）2=112=121．
    点评：此题考查了因式分解-运用公式法，熟练掌握公式是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在☉O中，AB是直径，C、D是圆上两点，使得AD=BC．求证：AC=BD．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，点D、E、F分别是AB、BC、CA的中点，求证：△ABC∽△DEF．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一次救灾中，大约有2.5×105个人需要安置．假如一顶帐篷占地100m2，可以放置40个床位，若将上述受灾的人都进行安置，需要多少顶帐篷？这些帐篷大约要占多大地方？估计你们学校的操场中可以安置多少人？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    4.20芦山大地震发生之即．某生产帐篷的厂家接受生产帐篷12万项的任务，该厂由甲、乙两个车间承担生产任务．甲车间单独生产这批帐篷比乙车间单独生产这批帐篷多用5天，乙车间每天生产的帐篷数量是甲车间的1.5倍．
    ①请你根据这一情况提出一个你喜欢的问题．
    ②根据你所提出的问题，你能列出分式方程求解吗？若能请你给出解答过程；若不能，说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平整的地面上，有若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体．
    （1）这个几何体由
     
    个小正方体组成．
    （2）如果在这个几何体的表面喷上黄色的漆，则在所有的小正方体中，有
     
    个正方体只有一个面是黄色，有
     
    个正方体只有两个面是黄色，有
     
    个正方体只有三个面是黄色．
    （3）这个几何体喷漆的面积为
     
    cm2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知在△ABC中，CD⊥AB于D，且BC2=BD•AB，判断△ABC的形状，并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某地气象观测资料表明，高度每增加1千米，气温大约降低6℃．若该地区地面温度为21℃，高空某处温度为-39℃，求此处高度为多少千米？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数；
    （2）用“＜”号把各数从小到大连起来．
    -5，2.5，3，-
    5
    2
    ，0，-|-3|，3
    1
    2
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案