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如图,AB是⊙O的弦,∠AOB=120°.若⊙O的半径为20,则△OAB的面积为(  )
A、25
3
B、50
3
C、100
3
D、200
3
考点:垂径定理,含30度角的直角三角形,勾股定理
专题:
分析:首先过点O作OD⊥AB于点D,由垂径定理可得AD=
1
2
AB,然后由OA=OB,∠AOB=120°,可得∠A=30°,继而求得OD与AB的长,则可求得答案.
解答:解:过点O作OD⊥AB于点D,
∴AD=
1
2
AB,
∵OA=OB,∠AOB=120°,
∴∠A=30°,
∴OD=
1
2
OA=
1
2
×20=10,
∴AD=
OA2-OD2
=10
3

∴AB=2AD=20
3

∴S△OAB=
1
2
AB•OD=
1
2
×20
3
×10=100
3

故选C.
点评:此题考查了垂径定理、含30°角的直角三角形的性质以及勾股定理.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△A1A2B是直角三角形,∠A1A2B=90°,且A1A2=A2B=4,A2A3⊥A1B,垂足为A3,A3A4⊥A2B,垂足为A4,A4A5⊥A3B,垂足为A5,A5A6⊥A4B,垂足为A6,一直按此做下去,…则△AnAn+1B的面积为(  )
A、8×(
1
2
n
B、4×(
1
2
n
C、8×(
1
2
n-1
D、8×(
1
2
n+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

点A(-2,-3)和点B(2,3)在直角坐标系中(  )
A、关于x轴对称
B、关于y轴对称
C、关于原点对称
D、不关于坐标轴和原点对称

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法不正确的有(  )
①最大的负整数是-1;②相反数是本身的数是正数;③有理数分为正有理数和负有理数;④在数轴上表示-a的点一定在原点的左边;⑤在数轴上-7与-9之间的有理数是-8.
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,某个图形经过了一定的变化,大小和形状都没有改变,这个图形上各点的坐标有可能做了一种变化,下列变化中,正确的是(  )
A、纵、横坐标分别乘以2
B、纵、横坐标分别变成原来的
1
4
C、横坐标不变,纵坐标分别加2
D、纵坐标不变,横坐标分别变成原来的2倍

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使a+8的值与2-a的值相等,则a的值应为(  )
A、5B、-5C、3D、-3

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科目:初中数学 来源: 题型:

若方程组
4x+3y=7
x=y
的解满足kx+(k-3)y=1,则k的值为(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
16-a2
a2+8a+16
÷
a-4
2a+8
a-2
a+2

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科目:初中数学 来源: 题型:

某企业有甲乙两个长方形的蓄水池,将甲池中的水注入乙池,甲乙两个蓄水池中水的深度y(m)与注水时间x(h)之间的函数图象如图,结合图象回答下列问题:
(1)分别求出甲乙两个蓄水池中的水的深度y与注水时间x的函数关系式;
(2)求注水多长时间甲乙两个蓄水池水的深度相同.

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