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此题考查直角三角形中的相关性质和结论;即在直角三角   形中,30°角所对的直角边是斜边的一半;直角三角形中锐角的正 弦、余弦、正切的应用及特殊角的正弦、余弦、正切的值,即

所以此题中如图所示,过 与,在中,因为,在中,,所以
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相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,

小题1:(1)求的长;
小题2:(2)求的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在直角三角形中,已知一条直角边的长为6,斜边上的中线长为5,则其斜边上的高为___________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知的一个内角,抛物线的顶点在轴上.
小题1:(1)求的度数;
小题2:(2) 若求:AB边的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

小莉站在离一棵树水平距离为a米的地方,用一块含30°的直角三角板按如图所示的方式测量这棵树的高度,已知小莉的眼睛离地面的高度是1.5米,那么她测得这棵树的高度为(    )
A.B.
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四边形ABCD是边长为9的正方形纸片,CD边上的点,=3.将纸片沿某条直线折叠,使点B在点处,点A的对应点为,折痕分别与ADBC边交于点MN

小题1:(1)求BN的长;小题2:(2)求四边形ABNM的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,AB=12cm,则△ABC的面积为_____________cm2.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(7分)阅读材料,解答问题:
命题:如图,在锐角△ABC中,BC=a,CA=b,AB=c,ΔABC的外接圆半径为R,
2R.

证明:连结CO并延长交⊙O于点D,连结DB,则∠D=∠A,因为CD是⊙O的直径,所以∠DBC=900,在Rt△DBC中,sinD=,所以sinA=,即,同理:,   ∴ 2R.
请阅读前面所给的命题和证明后,完成下面(1)(2)两题:
小题1:(1)前面阅读材料中省略了“”的证明过程,请你把“”的证明过程补写出来.
小题2:(2)直接运用阅读材料中命题的结论解题:已知锐角△ABC中, BC=,CA=,∠A=600,求△ABC的外接圆半径 R及∠C.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算:2cos30°+sin45°-tan60°.

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