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19.阅读下面材料,在数学课上,老师提出如下问题:
 已知:线段AB.
尺规作图:以线段AB为对角线作一个菱形ADBC.
小颢这样操作的:
 如图:(1)分别以A和B为圆心,大于$\frac{1}{2}$AB的长为半径画弧,两弧相交于C、D;
(2)作四边形ADBC.
老师说:“小颢的做法是正确的.”
请回答:小颢的作图依据是对角线互相垂直平分的四边形是菱形.

分析 利用作图可判断AB与CD互相垂直平分,然后根据菱形的判定方法可判断四边形ACBD为菱形.

解答 解:由作图可得AB与CD互相垂直平分,所以四边形ACBD为菱形,
则小颢的作图依据为对角线互相垂直平分的四边形是菱形.
故答案为对角线互相垂直平分的四边形是菱形.

点评 本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了菱形的判定.

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(3)你还能提出什么问题?

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