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    某校在开展“爱心捐助”的活动中，初三（一）班六名同学捐款的数额分别为：8，10，10，4，8，10(单位：元)，这组数据的众数是【    】

    A．10     B．9     C．8     D．4


    A 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知AB是⊙O的直径，点C、D在⊙O上，点E在⊙O外，∠EAC＝∠D＝60°，

    (1)求∠ABC的度数；

    (2)求证：AE是⊙O的切线：

    (3)当BC＝4时，求劣弧AC的长．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在反比例函数的图象的任一支上，都随的增大而增大，则的值可以是(      ) 

    A．－1            B．0              C．1          D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在某班的2013新年联欢会中，有一个摸奖游戏，规则如下：有4张纸牌，背面都是相同的，正面有2张笑脸、 2张哭脸．现将4张纸牌洗匀后背面朝上摆放到桌上，然后让同学去翻纸牌．

    （1）现小芳有一次翻牌机会，若正面是笑脸的就获奖，正面是哭脸的不获奖．她从中随机翻开一张纸牌，小芳获奖的概率是        ．

    （2）如果小芳、小明都有翻两张牌的机会．小芳先翻一张，放回后再翻一张；小明同时翻开两张纸牌．他们翻开的两张纸牌中只要出现笑脸就获奖．他们获奖的机会相等吗？通过列表或树状图分析说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    的倒数为【    】

    A．         B．2            C．          D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图11，四边形ABCD中，AB//CD，要使四边形ABCD为平行四边形，则可添加的条件为　     　．（填一个即可）.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察分析下列方程：①，②，③；请利用它们所蕴含的规律，求关于x的方程（n为正整数）的根，你的答案是：   ．（用n的代数式 ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，在Rt△ACB中，∠ACB=90°，∠A=25°，D是AB上一点．将Rt△ABC沿CD折叠，使B点落在AC边上的B′处，则∠ADB′等于

        A．25°             B．30°             C．35°             D．40°

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