小明想调查小区居民对“节约用水知识”的了解情况,600份调查表的统计结果如下:
类别 | 了解节水知识并有节水意识 | 不了解节水知识但有节水意识 | 了解节水知识但没有节水意识 | 不了解节水知识也没有节水意识 |
人数 | 240 | 150 | 120 | 90 |
百分比 | | | | |
(1)40%、25%、20%、15%;(2)扇形统计图如图所示:
;
(3)答案不唯一,合理即可
解析试题分析:(1)由每个的人数除以总人数,再乘以100%,即可求得结果;
(2)由各自的百分数乘以360°,即可得到每个小扇形的圆心角的度数,然后作扇形统计图即可;
(3)根据扇形统计图的特征即可得到答案.
(1)了解节水知识并有节水意识人数的百分比:,
不了解节水知识但有节水意识人数的百分比:,
了解节水知识但没有节水意识人数的百分比:,
不了解节水知识也没有节水意识人数的百分比:;
(2)各类人数对应扇形所对应圆心角:
了解节水知识并有节水意识:,
不了解节水知识但有节水意识:,
了解节水知识但没有节水意识:,
不了解节水知识也没有节水意识:,
扇形统计图如图所示:
;
(3)答案不唯一,合理即可,如:没有节水意识的人数较多,但不足一半.
考点:本题考查的是扇形统计图的应用
点评:解答本题的关键是熟练掌握扇形统计图的特征:扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
科目:初中数学 来源: 题型:
级数 | 用水量范围 | 现行价格 | 调整后的价格 |
第一级 | 0-15m3(含15m3) | 1.80 | 2.50 |
第二级 | 15m3以上 | 1.80 | 3.30 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源: 题型:
级数 | 水量基数 | 现行价格(元/立方米) | 调整后价格(元/立方米) |
第一级 | 每户每月15立方米以下(含15立方米) | 1.80 | 2.50 |
第二级 | 每户每月超出15立方米以上部分 | 1.80 | 3.30 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
类别 | 了解节水知识并有节水意识 | 不了解节水知识但有节水意识 | 了解节水知识但没有节水意识 | 不了解节水知识也没有节水意识 |
人数 | 200 | 150 | 50 | 100 |
百分比 | 40% 40% |
30% 30% |
10% 10% |
20% 20% |
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