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如图, 已知AC=DB. 要说明△ABC≌△DCB, 只需增加一个条件是       
AB=CD

试题分析:依题意知,△ABC和△DCB共底边BC,且AC=DB。则已知两组对应边相等,可选择SSS或SAS等即可。如AB=CD
点评:本题难度较低,主要考查学生对全等三角形判定的掌握。补充一个条件即可。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,点内部,关于对称,对称,则的形状一定是()
A.直角三角形
B.等边三角形
C.底边和腰不相等的等腰三角形
D.钝角三角形

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

等腰三角形一底角为50°,则顶角的度数是
A.65°B.70°C.80°D.40°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如果一个十二边形的每个内角都是相等的,那么这个内角的度数是      ;

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,BC=1,数轴上点A所表示的数为a,则a值为(   )
A.+1B.-+1C.-1D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15,DC=12。

(1)求AB的长。
(2)判断△ABC的形状,并说明理由。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4的度数为(        )
 
A100°                B.180°             C.360°               D.无法确定

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠A=60°,点E是两条内角平分线的交点,点F是两条外角平分线,点A1是内角∠ABC、外角∠ACD平分线的交点的交点.

(1)求∠A1EC的度数;
(2)求∠BFC的度数;
(3)探索∠A1与∠A的数量关系,并说明理由;
(4)若∠A=100°,在(3)的情况下,作∠A1BC与∠A1CD的平分线交于点A2,以此类推,∠AnBC与∠AnCD的平分线交于点An,求∠An的度数。(直接写出结果)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在锐角△ABC中,AB=4,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,M、N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是          

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