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【题目】如图,矩形 ABCD 中,对角线 AC 的垂直平分线交 AD BC 于点 E F AC EF 交于点O ,连结 AF CE

1)求证:四边形 AFCE 是菱形;

2)若 AB 4, AD 8 ,求菱形 AFCE 的边长。

【答案】(1)见解析;(2)3.

【解析】

1)由矩形的性质得出ADBC,EAO=FCO,证明△AEO≌△CFO,得出AE=CF,证出四边形AFCE是平行四边形,再由对角线ACEF,即可得出结论; 2)设AF=CF=x,BF=8x,RtABF,根据勾股定理得出方程,解方程即可.

1)证明:∵四边形ABCD是矩形,

ADBC,AD=BC,

∴∠EAO=FCO,

EFAC的垂直平分线,

AO=CO,EOA=FOC=90°,

在△AEO和△CFO,

,

∴△AEO≌△CFOASA,

AE=CF,

∴四边形AFCE是平行四边形,

又∵ACEF,

∴四边形AFCE是菱形;

2)解:∵四边形AFCE是菱形,

AF=CF, AF=CF=x,BF=8-x,

RtABF,AF2=AB2+BF2,

x2=42+8-x2 解得 x= 3,

∴菱形AFCE的边长为3

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【题目】解方程(组)

12x13+16=0

2

3

4

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【题目】如图,ABCAED中,∠E=∠CDEBCEACA,过AAFDE垂足为FDECB的延长线于点G,连接AG,若S四边形DGBA6AF,则FG的长是_____

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【题目】如图所示,AB两个旅游点从2010年至2014年“五、一”的旅游人数变化情况分别用实线和虚线表示.根据图中所示解答以下问题:

1B旅游点的旅游人数相对上一年,增长最快的是哪一年?

2)求AB两个旅游点从20102014年旅游人数的平均数和方差,并从平均数和方差的角度,用一句话对这两个旅游点的情况进行评价.

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【题目】一天课间,顽皮的小明同学拿着老师的等腰三角板玩,不小心掉到两根柱子之间,如图所示,这一幕恰巧被数学老师看见了,于是有了下面这道题.

1)求证:ADC≌△CEB

2)如果每块砖的厚度a10cm,请你帮小明求出三角板ABC的面积.

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【题目】如图,在边长为 2 的正方形 ABCD 中,点 P Q 分别是边 AB BC 上的两个动点(与点 A B C 不重合)且始终保持 BP BQ, AQ QE QE 交正方形外角平分线CE 于点 E AE CD 于点 F ,连结 PQ

1)求证: APQ QCE

2)求QAE 的度数;

3)设 BQ x ,当 x 为何值时, QF CE ,并求出此时AQF 的面积。

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【题目】阅读下列材料:

我们知道|x|的几何意义是:在数轴上数x对应的点与原点O的距离,这个结论可以推广为:|x1x2|表示在数轴上数x1x2对应点之间的距离.

例:解方程|x1|+|x+2|5

由绝对值的几何意义知,该方程表示:求在数轴上与1和﹣2的距离之和为5的点对应的数,而在数轴上,1和﹣2的距离为|1﹣(﹣2|3,满足方程的x对应点在1的右边或﹣2的左边,若x对应点在1的右边,

由图可知看出x2;同理,若x对应点在﹣2的左边,可得x=﹣3,故原方程的解是x2x=﹣3

参考阅读材料,解答下列问题:

1)方程|x2|+|x+3|7的解为   

2)代数式|x1|+|x+4|的最小值为   

3)如图,点ABC是数轴上的三点,A点表示数是-3B点表示数是-1C点表示数是6,点ABC开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC.则AB   AC   .(用含t的代数式表示)

4)在(3)的条件下,若mAC4AB的值不随着时间t的变化而改变,试确定m的值.

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【题目】如图,正方形的边长为,点分别在边上,若的中点,且,则的长为_______

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【题目】问题情境

1)如图1,已知ABCD,∠PBA125°,∠PCD155°,求∠BPC的度数.

佩佩同学的思路:过点PPGAB,进而PGCD,由平行线的性质来求∠BPC,求得∠BPC   

问题迁移

2)图2.图3均是由一块三角板和一把直尺拼成的图形,三角板的两直角边与直尺的两边重合,∠ACB90°DFCGABFD相交于点E,有一动点P在边BC上运动,连接PEPA,记∠PED=∠α,∠PAC=∠β

①如图2,当点PCD两点之间运动时,请直接写出∠APE与∠α,∠β之间的数量关系;

②如图3,当点PBD两点之间运动时,∠APE与∠α,∠β之间有何数量关系?请判断并说明理由;

拓展延伸

3)当点PCD两点之间运动时,若∠PED,∠PAC的角平分线ENAN相交于点N,请直接写出∠ANE与∠α,∠β之间的数量关系.

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同步练习册答案