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    -2的相反数是（　　）
    A、
    1
    2
    B、2
    C、-
    1
    2
    D、-2
    考点：相反数
    专题：
    分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．
    解答：解：-2的相反数是2，
    故选：B．
    点评：本体考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．
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    抛物线y=3x2的图象向右移动3个单位，再向下移动4个单位，解析式是
     
    ；它的顶点坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的一元二次方程x2+（k+3）x+6=0的一个根是-2，则另一个根是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了更好保护水资源，某市污水处理厂计划再建一个容积V（m3）一定的污水处理池，已知污水处理池的底面积S（m2）与其深度h（m）满足函数关系：S=
    V
    h
    （V≠0），则S关于h的函数图象大致是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=2，AC=3，D为BC的中点，动点E，F分别在AB，AC上，分别过点EG∥AD∥FH，交BC于点G、H，若EF∥BC，则EF+EG+FH的值为（　　）
    A、
    		10
    B、
    		13
    C、2
    		10
    D、2
    		13

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，两个圆柱体紧靠在一起，它的主视图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    36的算术平方根是（　　）
    A、6B、-6C、4或9D、±6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AD是△ABC的中线，∠ADC=60°，BC=6，把△ADC沿直线AD折叠，点C落在点E处，连接BE，那么BE的长为（　　）
    A、3B、4C、5D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    x
    2
    =
    y
    3
    ，那么
    x+y
    x-y
    的值是（　　）
    A、5B、1C、-5D、-1

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