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    在实数
    		5
    ，
    22
    7
    ，0，
    π
    2
    ，
    		36
    ，-1.414，有理数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个
    考点：有理数
    专题：
    分析：根据有理数是有限小数或无限循环小数，可得答案．
    解答：解：
    22
    7
    ，0，
    		36
    ，-1.414，是有理数，
    故选：D．
    点评：本题考查了有理数，有理数是有限小数或无限循环小数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    向东行驶3km，记作+3km，向西行驶2km记作（　　）
    A、+2kmB、-2kmC、+3kmD、-3km

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点O、A、B在数轴上，分别表示数0、1.5、4.5，数轴上另有一点C，到点A的距离为1，到点B的距离小于3，则点C位于（　　）
    A、点O的左边B、点O与点A之间C、点A与点B之间D、点B的右边

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    |-
    1
    7
    |=（　　）
    A、-
    1
    7
    B、
    1
    7
    C、-7
    D、7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -
    1
    2
    的绝对值为（　　）
    A、-2
    B、-
    1
    2
    C、
    1
    2
    D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一次知识竞赛中，甲、乙、丙、丁四个小组最终得分分别是20分、60分、-30分、-10分，其中得分最低的是（　　）
    A、甲组B、乙组C、丙组D、丁组

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图，试按其一天中发生的先后顺序排列，正确的是（　　）

    A．①②③④B．④①③②C．④②③①D．④③②①

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，小赵和路人在路灯下行走，试确定图中路灯灯泡的位置，并画出小赵在灯光下的影子.

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某校数学课题学习小组在“测量教学楼高度”的活动中，设计了以下两种方案：

    课题
    		测量教学楼高度
    方案
    		一
    		二
     
    图示


    测得数据
    		CD=6.9m，∠ACG=22°，∠BCG=13°，
    		EF=10m，∠AEB=32°，∠AFB=43°
    参考数据
    		sin22°≈0.37，cos22°≈0.93，tan22°≈0.40，sin13°≈0.22，cos13°≈0.97，tan13°≈0.23
    		sin32°≈0.53，cos32°≈0.85，tan32°≈0.62
    sin43°≈0.68，cos43°≈0.73，tan43°≈0.93
    请你选择其中的一种方法，求教学楼的高度（结果保留整数）

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