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1.计算:

2.当时,求的值.

 

 

1.原式=1+2-1=2 

2.原式==x+1(3分)

代入得:原式=-1(5分)

解析:利用绝对值、幂和三角函数的性质进行化简. 先通分约分化简;然后把x的值代入求值

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

 

1.计算 +

2.先化简后求值:当时,求代数式 的值.

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年辽宁大石桥市九年级中考模拟(四)数学试卷(解析版) 题型:解答题

 

1.计算:

2.当时,求的值.

 

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科目:初中数学 来源:2012届江苏大埠中学九年级上期末测试数学试 题型:解答题

 

1.计算 +

2.先化简后求值:当时,求代数式 的值.

 

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科目:初中数学 来源:2011年江苏省姜堰市初一第一学期期末考试数学卷 题型:解答题

甲、乙两班参加植树活动.乙班先植树30棵,然后甲班才开始与乙班一起植树.设甲班植树的总量为(棵),乙班植树的总量为(棵),两班一起植树所用的时间(从甲班开始植树时计时)为(时),分别与之间的部分函数图象如图9所示.

(1)当0≤x≤6时,分别求之间的函数关系式;

(2)如果甲、乙两班均保持前6个小时的工作效率,通过计算说明,当时,甲、乙两班植树的总量之和能否超过棵.

 

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