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    计算：
    （1）
    38
    =
     
    ；（2）
    3-
    1
    27
    =
     
    ；（3）-
    3-
    27
    64
    =
     
    ；（4）
    30
    =
     
    ．
    考点：立方根
    专题：计算题
    分析：原式各项利用立方根的定义化简即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=
    323
    =2；
    （2）原式=
    3(-
    1
    3
    )    3
    =-
    1
    3
    ；
    （3）原式=-
    3(-
    3
    4
    )3
    =
    3
    4
    ；
    （4）原式=0．
    故答案为：（1）2；（2）-
    1
    3
    ；（3）
    3
    4
    ；（4）0
    点评：此题考查了立方根，熟练掌握立方根的定义是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    若方程组
    3x+y=k+1
    x+3y=3
    的解x，y满足x+y＞3，则k的取值范围是
     
    ．

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    实数4的平方根为
     
    ，49的平方根为
     
    ，0.16的平方根为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    		-a3
    -a
    		-
    1
    a
    =
     
    ．

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    如图所示，将直角三角形ABC向右平移2个单位，得直角三角形DEF，已知AB=4，若BG=2，则BE=
     
    ，S△DBG=
     
    ．

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    若（1-x）2=1.21，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值是1，n是有理数且既不是正数也不是负数，则2014a+b+1+m2-（cd）2014+n（a+b+c+d）的值为（　　）
    A、1B、-1C、0D、2014

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在实数-7，0.9，
    		10
    ，-
    22
    7
    ，
    327
    ，
    π
    2
    中，无理数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校150名同学参加数学竞赛，人均分为69分，其中及格学生平均分为77分，不及格学生平均分数为47分，则不及格和及格人数分别为（　　）
    A、16人和140人
    B、20人和130人
    C、40人和110人
    D、以上都不对

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