下面的计算错误的是( ) A.x4•x4=x16B.(a3)2=a6C.b3•b3=b6D.(-2a)2=4a2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

下面的计算错误的是（　　）

A、x⁴•x⁴=x¹⁶

B、（a³）²=a⁶

C、b³•b³=b⁶

D、（-2a）²=4a²

考点：幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法

专题：

分析：根据同底数的幂的乘法法则以及幂的乘方，积的乘方法则即可进行判断．

解答：解：A、x⁴•x⁴=x⁸，故式子错误；
B、C、D对应的式子都正确．
故选A．

点评：本题考查了同底数的幂的乘法法则以及幂的乘方，积的乘方法则，正确理解法则是关键．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系，揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础．
（1）画数轴并在数轴上表示出：-5、-3、-2、1、4
（2）数轴上表示-2和4两点之间的距离是

；
（3）若|x+1|=4，则x=

；
（4）若数轴画在纸面上，折叠纸面
①若1表示的点和-1表示的点重合，则2表示的点与

表示的点重合；
②若3表示的点和-1表示的点重合，则5表示的点和

表示的点重合；这时如果A、B两点之间的距离为6，且A、B两点经折叠后重合，则点A表示的数是

．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

如果一个数的立方根和它的平方根相同，那么这个数是（　　）

A、1	B、0
C、1或0	D、1或0或-1

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

在（x+2y-2z）（x-2y+z）=[x+2□][x-□]的□中填入的代数式分别是（　　）

A、y-2z，2y-z

B、y-z，2y+z

C、y-z，2y-z

D、y-2z，2y+z

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

如图，五角星的五个角都是顶角为36°的等腰三角形，为了画出这个五角星，还需要知道∠AMB的度数，那么∠AMB的度数为（　　）

A、108°	B、120°
C、136°	D、144°

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

随州市第一座人行天桥于2013年10月1日正式在大十字街建成投入使用（如图），天桥高8米，坡面的倾斜角为
45°，为了方便行人安全通过大桥，市政部门在建设过程中，决定降低坡度，使新坡面的倾斜角为30°，若新坡脚前需留2.5米的人行道．问离原坡脚8.5米的建筑物（报刊亭）是否需要拆除？请说明理由．（参考数据：

≈1.414，

≈1.732）

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

某校数学课题学习小组在“测量旗杆高度”的活动中，站在教学楼上的A处测得旗杆低端C的俯角为30°，测得旗杆顶端D的仰角为45°，如果旗杆与教学楼的水平距离BC为6m，那么旗杆CD的高度是多少？（结果保留根号）