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    如图，△AOB是直角三角形，∠AOB=90°, ∠ABO=30°,点A在反比例函数的图象上，若点B在反比例函数的图象上，则k=_________________.

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    （1）求1*（－2）的值

    （2）求3*［ 5*（－4）］的值

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    若关于x的方程＋2x－3＝0与＝有一个解相同，则a的值为（ ）

    A. 1 B. 1或－3 C. －1 D. －1或3

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    若，则=_________________.

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    科目：初中数学 来源：吉林省长春市2018届初三上学期周考数学试卷 题型：选择题

    下列四组线段中，不是成比例线段的是（ ）

    A. a=3 b=6 c=2 d=4 B. a=1 b= c= d=2

    C. a=4 b=6 c=5 d=10 D. a=2 b= c= d=2

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    科目：初中数学 来源：山东南山集团东海外国语学校2016-2017学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型：选择题

    已知直角三角形的面积为30 cm2，两条直角边的差为7cm，则该直角三角形的斜边长为（ ）

    A. 13cm B. 4cm C. 5 cm D. 7cm

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    科目：初中数学 来源：江苏省东台市第一教育联盟2017届九年级上学期期中考试数学试卷 题型：解答题

    甲、乙两位同学参加数学综合素质测试，各项成绩如下（单位：分）

    数与代数

    空间与图形

    统计与概率

    综合与实践

    学生甲

    90

    93

    89

    90

    学生乙

    94

    92

    94

    86

    （1）分别计算甲、乙成绩的中位数；

    （2）如果数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践的成绩按3：3：2：2计算，那么甲、乙的数学综合素质成绩分别为多少分？

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